破阵子为陈同甫赋壮词以寄之.doc

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1、《破阵子》学案设计　如东县少体校七年级《预习案》　　一、给生字注音。　　陈同甫（）挑灯（）　　麾下炙（）（）的卢（）　　五十弦（）霹雳（）　　二、解释下列字词。　　1、赋壮词：　　2、八百里：　　3、麾下：　　4、五十弦翻塞外声：　　5、马作的卢飞快：　　三、这首词的作者是，字，号，时代的词人，作品集的名字是。　　四、请你结合课文的注解，用自己的话说说这首词的主要意思。　　《探究案》　　一、词中的上阕描写了一幅怎样的画面？　　　　二、你认为“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”一句中最重要的词是哪个？为什么？　　　　三、全词

2、表达了词人怎样的思想情感？　　《检测案》　　一、理解性默写。　　1、表达了词人对战场的眷恋的句子是：，。　　2、，。写出了战斗场面的激烈。　　3、，。表达了词人渴望统一祖国，是自己名垂青史的心愿。　　　　二、“五十弦翻塞外声”中的“翻”能换成“弹”好不好？为什么？　　　　　　三、辛弃疾一生满怀报国之志，年轻时就立下收复失地，统一祖国的理想，但在现实中却壮志难酬，郁闷悲愤。有人说，这都是理想惹的祸。你怎么看待这个问题？你认为当代青少年应如何树立和实现自己的理想？