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时间:2020-01-18
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1、八年级人教版地理(上)第二章第三节河流2.3.3黄河的治理与开发午井初中安一飞知黄河颂黄河忧黄河了解黄河的基本概况知道黄河的贡献和作用剖析黄河所面临的问题明确目标有的放矢治黄河探究如何治理黄河所面临的问题—对症下药比一比自主预习P49——P50,在图2.41中描绘黄河干流,并完成:1、黄河发源于高原上的山脉,自向,注入海,是我国第长河。2、黄河干流源头至入海口依次经过:青、、、、、、、、鲁。3、黄河干流源头至入海口依次经过:高原、高原、高原、平原。4、黄河的主要支流有:_______、_______、____
2、___。5、黄河上、中、下游的分界点是:上游--______--中游--______--下游。6、黄河的主要水文特征:水量____、汛期____、含沙量____、____结冰期。一、知黄河——黄河的概况二巴颜喀拉渤宁甘川陕晋内蒙古东西青藏豫较小桃花峪河口汾河渭河湟水华北黄土内蒙古青藏较短大有结合教材P49/P50及所学知识,谈谈:黄河的贡献和作用有哪些??畅所欲言位于甘肃兰州市黄河南岸的表现中华民族的母亲河——黄河的雕塑二、颂黄河——黄河的贡献、作用万家寨水电站三门峡水电站小浪底水电站“塞上江南”河套平原宁夏
3、平原陕西省延安市黄陵县河南安阳殷墟出土的甲骨文陕西西安兵马俑壶口瀑布晋陕大峡谷1、提供水源3、塑造平原2、提供水能资源4、中华民族的发祥地黄河的贡献、作用5、提供旅游资源上游:忧患?原因?中游:忧患?原因?下游:忧患?原因?三、忧黄河——黄河的忧患与问题结合P51—53,分组探究:黄河上、中、下游分别存在哪些问题?合作探究并分析其产生的自然与人为原因?第一组第二组第三组上游:草地退化荒漠化凌汛中游:水土流失下游:“地上河”、洪水、凌汛1、气候干旱;2、过度放牧、樵采3、纬度位置(结冰期、流向)1、黄土高原土质
4、疏松;2、降水集中、多暴雨;3、乱砍滥伐中游水土流失严重,下游地势低平、水流缓,泥沙沉积,抬高河床四、治黄河——黄河的忧患的治理(对症下药)出谋划策合理放牧生态建设加固河堤定向爆破植树造林修建水库加固河堤疏通河道定向爆破气候干旱;过度放牧、樵采纬度位置(结冰期、流向)黄土高原土质疏松;降水集中、多暴雨;乱砍滥伐中游水土流失,下游地势低平,泥沙沉积,抬高河床文明发源地、提供水源、水能、旅游资源、塑造平原发源地、注入海洋、流经省区和地形区、主要支流、水文特征上游:中游:下游:上游:草场退化、荒漠化中游:水
5、土流失下游:“地上河”、洪水概况贡献忧患治理黄河huanghe课堂小结识图记忆理解记忆读图,回答下列问题:1、黄河发源于___________山脉,注入____海。2、写出黄河流经的地形区A______高原B_________高原C______高原D______平原3、支流a是_____,b是_____,两支流共同位于黄河的___(上、中、下)游。4、在图上填出黄河流经省区的简称。课堂练习ABCDab巴颜喀拉渤青藏内蒙古黄土华北汾河渭河中青川/蜀甘/陇宁内蒙古晋陕/秦豫鲁1、“跳进黄河也洗不清”这句俗语反映了
6、黄河的哪种水文特征()A.水量大B.含沙量大C.有凌汛D.汛期段2、治理黄河的根本措施是()A.加固黄河大堤B.在上游修筑水库C.搞好中游的水土保持工作D.多挖几条入海河道BC3、关于黄河各段特点的说法,不正确的是()A.黄河丰富的水能资源主要集中在上中游B.黄河是世界上含沙量最大的河流,泥沙主要来自中游C.黄河的下游形成了“地上河”D.治理黄河的关键是在上游修建水库4、黄河中游河段的主要支流有()A.洮河和湟水B.汉水和湟水C.汾河和渭河D.阮江和大渡河DC
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