2012年小学教师个人课题研究工作计划.doc

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1、2012年小学教师个人课题研究工作计划　　　　　　一．课题名称　　《课堂教学中错误资源的利用研究》　　二．指导思想　　为了让课题研究和课堂教学实际有机结合，让课题研究真正践行于教学实际中，使课题研究落到实处，特制订此工作计划。　　三．研究内容　　1、分析学生产生错误的原因，确定错误的类型。　　2、研究错误资源对教学的影响。　　四．研究方法　　1、观察法观察学习过程中出现错误的知识类型和某个知识点的出错概率。　　2、反思法记录课堂上的观察发现，反思错误资源的利用情况。　　3、个案法通过对班级学生的个案研究，掌握学生学习错误的差异性，进行因材施教。　　五．主要

2、措施　　1、认真学习各种理论，提高研究水平。　　2、收集各种资料，制订具体研究计划。　　3、认真观察，及时反思。教学中观察、归纳学生容易出错的题型，分析学生对待错误的态度，反思学生出错的原因，探索运用错误资源来指导学生学习。　　六．预期成果　　1、公开课一节　　2、上传文章2-3篇，力争发表。