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时间:2020-01-31
《四年级下册体育教案第29次 花样跳短绳 游戏:跳绳接力赛.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第29次体育课教案内容花样跳短绳游戏:跳绳接力赛教学目标1技能目标:能通过小组合作独立完成多种花样跳短绳方法。能熟练地完成“跳绳跑”动作。能与同伴团结合作,按规则要求进行游戏2、情感目标;主动参与,认真练习,能与同伴相互配合。重难点重点:多种跳绳跑动动作。难点:动脑筋创编各种“玩球”方法。教学目标时间教师活动学生活动次数一集合二准备活动三花样跳短绳2318一1。观察队行2.向学生问好3.宣布本课内容二1、布置跑动路线2.徒手操三重点:对有困难的学生进行补偿辅导。难点:动脑筋创编各种“玩球”方法。1、分组或分散进行练习,鼓励学生自创动作。2、教师分别
2、指导3、组织迎面跑动传球接力比赛,帮助学生合理分组(按技能分组),与学生共同评议练习质量。一1、体育委员整队2、向老师问好3、认真听讲二1、两路纵队绕操场慢跑200米2.体育委员领操4X8拍三1、由组长带领进行练习2、两人一绳练习3、找生表演14×8四素质练习五游戏:跳绳接力赛六结212四1.教师布置任务2.教师巡视指导五重点:多种跳绳跑动动作。难点:体验:“死绳”后怎样才能快速恢复。1、组织学生复习游戏的过程和方法,提问学生游戏的主要规则。2、带领学生分散练习多种跳绳跑动作。体验“死绳”后怎样才能快速恢复,并组织学生交流。3、组织学生分组游戏,熟
3、悉后可规定学生在圈中要跳三次反绳在继续跑进,增加游戏的趣味性。提醒学生“欲速则不达”,该慢时应减速,防止“死绳”。4、加强规则教育,严格按规则要求进行游戏。六四1.学生认真听讲2.仰卧起坐1分钟X2组五1、在组长带领下,认真复习游戏,能回答教师的提问。2、分散自我练习多种跳绳跑动作,自我体验“快速起死回生(绳)”的妙法,并与同学交流。3、积极参与游戏,掌握游戏节奏,能体会到“欲速则不达”的道理。4、游戏时,严格遵守规则,知道违反规则的严重后果。六114×8束31、指导学生放松2、总结本课3、送还器材4向学生再见1、学生放松2、认真听讲3、第四小组送
4、还4、向老师再见*小篮球20个短绳40根预计练习密度30—40%预计平均心率110—125次课后小结
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