托班教案《拧盖子,配配对》.doc

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1、word格式整理托班教案《拧盖子,配配对》【活动目标】   1、学习拧盖子。   2、能给瓶子配上合适的盖子。   活动重点：学习拧盖子。   活动难点：能给瓶子配上合适的盖子。【活动准备】   1、带有拧盖的、大小不同的两种塑料瓶子若干。   2、可以放进瓶子里的小木珠或小玩具若干。   3、音乐磁带、录音机【活动过程】   1、开始部分：引发兴趣，探索尝试。   宝宝们，你们瞧老师这有什么呀？（出示装有小玩具的瓶子），老师也给每个宝宝一个瓶子你们也把瓶盖拧开，把玩具装进去吧！   给每个宝宝一个带盖的瓶子，让他用自己的方式拧开盖子，把小木珠或小玩具放进瓶子

2、。   “宝宝试试能把小木珠放进瓶子里么？”   2、基本部分 教师示范，宝宝练习。   （1）教师选大的瓶子，慢慢地演示给宝宝看，如何把盖子拧在瓶子上。参考资料学习帮手word格式整理   “像老师这样拧，对了。把盖子拧紧了，小玩具就不会掉出来了”教师适时指导：“往这边拧不动了就再往那边拧试试”   （2）“找朋友游戏”配配对。    将大小不同的瓶盖混放在一起，请宝宝给不同的瓶子寻找正确的盖子拧上。   “这一个盖子太大了，这个盖子刚刚好，宝宝你也来试一试。”   3、结束部分：给音乐伴奏。   宝宝们真能干，帮瓶盖找到它的好朋友了，它们可高兴了，让你的瓶

3、宝宝随着音乐来跳舞吧！（放宝宝熟悉的音乐）参考资料学习帮手