寒假作业指导建议.doc

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1、寒假生活指南放寒假了！假期里，我们准备了快乐的寒假作业与你们相伴。为了让同学们更好地完成这些作业，特别针对这些作业做以下指导：一、学科类作业——《我的寒假生活》（必做）在这里，老师们为你设计了复习与预习的学科作业，一定要按计划完成噢！下学期开学时，将进行寒假学习成果展示，期待你的好成绩！二、实践类作业1.“寻根”行动（1—6年级选做）调查一下你的家族谱系和姓氏渊源，5-6年级可写一篇调查报告，1-4年级可绘制家族树。2.社会实践活动（3—6年级选做）（1）小课题研究。请同学在班主任老师的指导下，从下面五个主题中选择一个，与居住地邻近的同

2、学组成研究小组，进行社会实践调查，撰写调查报告。调查报告有条件的可以用电子版呈现，也可以写在本子上。参考主题：“垃圾分类减量”、“抵制燃放烟花爆竹”、“绿色出行齐步走”、“低碳生活我先行”和“植绿护水齐动手”等5项行动的开展。（2）寒假志愿服务和社会实践活动。走出家门、走向社会，深入社区、企业、农村、军营等，在参与、体验、实践和感悟中真实感知社会、广泛了解社会、积极服务社会，开展做义工、搞调查、识岗位、当家长、读好书活动，撰写“我说我的寒假生活”主题征文评选活动。（3）“百年追梦全面小康”第二十四届爱国主义读书教育活动。自主购买《百年追

3、梦全面小康》读本的同学，认真阅读，并结合自己的体会，积极撰写读书征文。征文可以以电子稿呈现（格式：标题黑体4号，正文仿宋小4，行距固定值22磅，左右前后边距2厘米），也可以写在本子上。三、亲子作业类（1-6年级选做）1.说家风、话家训活动。家风家训是一个家庭或家族在岁月的积淀中形成的传统风尚，体现着家庭或家族的核心价值理念和共同价值追求。与家人一起“说一说我们的好家风”，一起研读名人家风家训，总结提炼自己家的家风，研究传承良好家风的措施，参与制定家规，约定共同遵守。深入了解自己家能体现家风家训传承的故事，记录下来，参加市区“我说我们的家

4、风家训故事”征文。2.写家书活动。家书是家人之间来往的书信，是维系家人情感的一种方式。家长给孩子写一封“家书”，说说自己的心里话，参加市区亲子家书评选活动。3.谈家教活动。家长撰写自己在养育子女的过程中成功的经验和有效的做法，形成征文，参加市区比赛。4.秀家宝、赛家宴活动。家宝就是家中珍藏、世代流传的物品或者精神，挖掘家宝背后的历史事件，了解家宝的传承过程；自己动手，全程参与家宴的制作过程，拍下精彩的瞬间、得意的作品，参加市区开展的秀家宝、赛家宴图片比赛活动。每幅图片附200字以内的图片说明，写清楚图片题目，作者姓名、学校、班级等信息。

5、（以上作业内容均为电子稿，具体格式，请与班主任联系。）2017年1月