自动控制原理-学科建设讲稿.ppt

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1、基础决定起点实力决定成败 付出决定收获2006-4-24河北科技大学电气信息学院电气工程学院学科建设成就2005年:申报成功2个一级学科博士点,4个二级学科博士点、一个省级重点学科、2个一级学科硕士点、3个二级学科硕士点。现有仪器科学与技术、控制科学与工程2个一级学科博士点,电力电子与电力传动等8个二级学科博士点,生物医学工程、电力系统与自动化等14个硕士点,已基本形成一个较为完整的学科体系群。7/31/20212河北科技大学电气信息学院电气工程学院学科建设的连锁反应7/31/20213河北科技大学电气信息学院认清形势,确定联合申报方案面临的困难:1、后备

2、师资力量严重不足(当时全院仅三名博士)。2、竞争对手实力强大。成功申报控制理论与控制工程二级学科博士点。与省科学院确定联合申报方案带动河北省及周边控制领域发展双方优势得到有机整合7/31/20214河北科技大学电气信息学院大力推进人才强院战略高素质的学科(术)梯队是学科建设的核心,是检验一个学科质量和水平的基本标准。青年教师博士化,提高整体学术水平,建立高素质的青年教师队伍。抓好青年学科(术)带头人梯队、青年学术骨干(后备学科带头人)梯队建设。引进高水平学科(术)带头人。(例如:协商引进李小俚博士)培养人才、吸引人才、留住人才,其最根本是为“十一五”期间学

3、院建设,特别是21世纪学院更大的发展奠定坚实的人才基础。7/31/20215河北科技大学电气信息学院基础实力强有力的师资队伍建设高层次的科研项目高水平标志性成果学位点申报靠实力,没有实力只会“竹篮打水一场空”。整合高素质的申报团队。确立最有实力的学科方向。集中体现学科的特色和优势。组建高素质的申报队伍7/31/20216河北科技大学电气信息学院写出一流的申报材料“理论成果突出水平,科研成果突出实效,工程成果突出效益,学科材料突出特色”。1、确定各个研究方向及带头人,各自独立地汇总整理材料。2、由学科带头人将成型材料进行融合、穿插,进行大量的调整、填充、平衡

4、。3、发动多方力量,反复修改、完善,做到斟字酌句,反复推敲。关键词:先分散,后集中,统筹计划,合理布局。7/31/20217河北科技大学电气信息学院申报材料的预审和答辩申报材料要求准确挖掘学科建设的成就和价值,彰显其含金量,突出特色和亮点。请校外专家预先审核,再进行反复斟酌,反复修改。如此向评委客观地反映自己的实力,同时也传达了严谨、认真的工作作风。与国务院学位委员会学科评议组面对面的交锋——答辩。答辩时间只有10分钟,要求答辩幻灯片展示几年,十几年的工作成就。关键词:材料的凝练,良好的口才。7/31/20218河北科技大学电气信息学院学科建设工作中的勇气

5、与信心“不信邪、埋头干、打得赢”的信念。2002年,“检测技术与自动化装置”二级学科博士点以排名第一的身份顺利入围。在“精密仪器及机械”学科没有硕士点的情况下,充分估计学科实力,潜心提炼学科特色,广泛征求专家意见,最终申报博士点成功,创造了奇迹。以两个二级学科博士点申报成功打下的坚实基础,在只有2个二级学科拥有博士点的情况下,2005年一举拿下控制科学与工程一级学科博士点,这个一级学科的申报成功,为我院净增三个博士点。7/31/20219河北科技大学电气信息学院加强内外沟通,扩大学科影响力。人才队伍建设是内在修炼,走出家门、与国内外学者广泛交流、沟通与合作

6、是外部推广。2005年,申报控制科学与工程一级学科博士点,“海选”时排名倒数第一。经过10分钟答辩,成为正数第一。反映出我们学科的实力并不逊色,不足之处在于学科的影响力不足,也就是对外宣传和交流工作做得不够到位。7/31/202110河北科技大学电气信息学院加强内外沟通,扩大学科影响力。请进来:近年来,学院共邀请43位国内外知名学者讲学,聘请11位知名学者兼职教授。走出去:积极参加国内、国际学术会议,本人多次被邀担任国际重要会议分会主席。与国务院学位办和学科评议组成员的沟通很关键:不是“攻关”,而是用实力、信心和决心去打动他们,进而取得理解和支持。学科建设

7、工作的长期战略:通过增强学科影响力,进而提高学校知名度,形成良性循环。7/31/202111河北科技大学电气信息学院学校、学院自上而下团结协作。学科建设工作是一项系统工程,需要学校、学院各个部门通力合作,齐心协力,才能取得最后的成功。“如果一个人去努力,去奋斗,最多出一个名人或是一个比较有造诣的人,而如果我去团结一批人,去领导一个单位,那么依靠集体的智慧与力量,大家齐心协力、共同奋斗,就会开创一个新局面,就可能出一些知名学者,几个知名学科。”——摘自本人竞聘院长演讲学校组织多次学位点建设工作会议,创造了全校上下沟通情感、激励意志、统一思想、协调步伐的大环境

8、。研究生学院组织多次讲座,为学位点的申报成功做了许多关键性工作。7

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