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时间：2020-01-19
《2017上实数整合提炼课.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、授课老师：刘明珊实数整合提炼课第（1）课时我是小老师，我会提炼。我最棒！温馨提示：秩序井然言简意赅条理清晰语言精辟你知道算术平方根、平方根、立方根联系和区别吗？表示方法的取值性质≥开方≥正数0负数正数（一个）0没有互为相反数（两个）0没有正数（一个）0负数（一个）求一个数的平方根的运算叫开平方求一个数的立方根的运算叫开立方是本身0,100,1,-1归纳看谁做得最快！=活学活用2.说出下列各数的立方根：1.说出下列各数的平方根和算术平方根：3.说出下列各式的值：归纳总结实数有理数无理数正整数0负整数正分数负分数分数整数自然数正无理数负无理数无限不循环小数有限小数及无限循环小
2、数一般有三种情况１．圆周率及一些含有的数２．开不尽方的数３．有一定的规律，但不循环的无限小数思路分析算一算是负数等于它的相反数是正数等于它本身是负数里面的数的符号化简绝对值要看它等于它的相反数要学会计算哟！1·计算：合作探索1.如果一个数的平方根为a+1和2a-7,求这个数，2.已知y=求2（x+y）的平方根3.已知5+的小数部分为m,7-的小数部分为n,求m+n的值4.已知满足,求a的值谢谢指导!
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