小学英语必须掌握的几种时态(详细整理版).doc

小学英语必须掌握的几种时态(详细整理版).doc

ID:48413818

大小:87.91 KB

页数:18页

时间:2020-01-24

小学英语必须掌握的几种时态(详细整理版).doc_第1页
小学英语必须掌握的几种时态(详细整理版).doc_第2页
小学英语必须掌握的几种时态(详细整理版).doc_第3页
小学英语必须掌握的几种时态(详细整理版).doc_第4页
小学英语必须掌握的几种时态(详细整理版).doc_第5页
资源描述:

《小学英语必须掌握的几种时态(详细整理版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、word格式小学生必须掌握的5种时态(详细整理版)1、一般现在时2、现在进行时3、一般将来时的用法4、一般过去时5、现在完成时一般现在时标志词:always(总是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时)never(从不)every(每一)行为动词词型变化形式一般现在时动词只有第三人称有词形变化,其他人称(第一人称:I,we;第二人称:you;第三人称复数:they、myfriends)动词均用原形当主语是第三人称单数时,一般动词在一般现在时句子中的变化规律:1、多数在动词后加splay—playslike—likes,2、以s,x,sh,ch,o结尾的动

2、词加eswash–washescatch–catchesdo–does3、以辅音字母加y结尾,把y改i再加esfly—fliesstudy—studies4、以元音字母加y结尾,直接加sbuy–buys5、不规则变化have—has一般现在时基本用法功能1.表示事物或人物的特征、状态。如:Theskyisblue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。3.表示客观现实。如:Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。Theearthisround.构成1.be动词:主语+be(am,is,are

3、)+其它。如:Iamaboy.我是一个男孩。2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:WestudyEnglish.我们学习英语。句型肯定句:A.be动词:主语+be+其它成分Heisaworker.B.行为动词:主语+动词(注意人称变化)+其它成分Welikethe....word格式littlecat.否定句:A.be动词:主语+be+not+其它成分Theyarenotstudents.B.行为动词:主语+助动词(do/does)+not+动词原形+其它成分Wedon’tlikethelittlecat.一般疑问句:A.be动词:Am/Is/Are+主语+其它成分Areyo

4、uateacher?Yes,Iam./No,Iamnot.Aretheystudentsofyourschool.Yestheyare/Notheyaren,t.B.行为动词:助动词(Do/Does)+主语+动词原形+其它成分Doyoulikeit?Yes,Ido./No.Idon’t.Doeshe(she)likeit?Yes,he(she)does./No,he(she)doesn’t.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句A.be动词:Howmanystudentsarethereinyourschool?B.行为动词:WhatdoyouusuallydoonSunday?一般现在时

5、动词be和have的变化形式1.动词Be叫连系动词,用法:第一人称单数用am,第三人称单数用is,其它人称用are。2.动词have的用法:第三人称单数用has以外,其它人称一律用have。如:注意事项1.在英国,人们常用havegot代替have,特别在疑问句和否定句中。2.当have如果不表示“有”时,构成疑问或否定句时,就借助于助动词do,does如:Ihaveanewpen.否:Ihavenotanewpen.(表示有)Ihavelunchat12o’clock.否:Idon’thavelunchat12o’clock.(表示吃)....word格式现在进行时:标志词:no

6、w,look,listen,It’s+时间.现在进行时:表示正在进行的、发生的动作基本结构:ambeis+动词ingare肯定句:主语+be动词(am,are,is)+现在分词(ing)+其他IamwatchingTV.否定句:主语be+动词+not+现在分词(ing)+其他IamnotwatchingTV.一般疑问句:Be动词(Am,Are,Is)+主语+现在分词(ing)+其他AreyouwatchingTV?Yes,Iam./No,Iamnot.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句Whatareyoudoing?动词的-ing形式的变化规律:1.直接加ing-watch—watch

7、ingclean—cleaning2.以-y结尾的动词,直接加-ingstudy—studyingplay—playing3.以不发音的-e结尾的动词,先去-e再加-ingmake—makingcome—coming4.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节动词,双写末尾字母,再加-ingcut—cutting一般将来时的用法:表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。标志词:tomorrow(明天),thedayaftertomorr

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。