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时间：2020-01-19
《数学人教版七年级上册有理数大小比较课件.2.4绝对值(2)有理数比较大小.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、----有理数的大小比较人教版七年级数学1.2.4绝对值（2）管陶中学：邢钧琦写出下列各数的绝对值解：不忘老朋友☞请比较下列几组数的大小：(1)0.6___0；(2)2___7；(3)___<><不忘老朋友☞下图表示某一天我国5个城市的最低气温.武汉5℃北京－10℃ 上海0℃广州10℃哈尔滨－20℃问：你能将上述五个城市的最低气温按从低到高的顺序依次排列吗？哈尔滨－20℃北京－10℃上海0℃武汉5℃广州10℃<<<<思考:这五个数的大小与它们在数轴上的位置有什么关系?哈尔滨－20℃北京－10℃上海0℃武汉5℃广州10℃<<<<－20－100510●●●●●越来越大有理数大小
2、的比较方法：一、数轴比较法:在数轴上表示有理数，右边的数总比左边的数大。-5-4-3-2-1012345小大记住了吗？-5-4-3-2-1012345●●●●例1在数轴上表示数-3,-5,4,0，并比较它们的大小，将它们按从小到大的顺序用“＜”号连接。解：-3,-5,4,0在数轴上表示如图：将它们按从小到大的顺序排列为：-5<-3<0<4.-5-304(1)在数轴上表示下列各数，并比较它们大小；-1.5，-3，-1，-5;(2)求出以上各数的绝对值，并比较它们的大小；(3)你有什么新的发现吗？相信自己一定能行！做一做（2）
3、-1.5
4、=1.5
5、-3
6、=3
7、-1
8、=1
9、-5
10、
11、=51<1.5<3<5我们可以看出:这些负数越大,它们对应的绝对值越小（3）两个负数比较大小，绝对值大的反而小解:-5<-3<-1.5<-1（1）0-1-2-3-4-5-1.5记住了吗？例1:比较下列每对数的大小，并说明理由：（1）1与-10；（2）-0.001与0（3）解：（1）1＞-10（2）-0.001＜0（3）∵（两个负数比较大小，绝对值大的数反而小）∴∴（正数大于一切负数）（负数都小于零）适时总结一般地（1）正数大于0，0大于负数，正数大于负数；（2）两个负数，绝对值大的反而小。比较下面各对数的大小，并说明理由：⑴ ____ ；⑵－3____+1；⑶－1___
12、_0；⑷－ ____－ ；⑸－
13、－3
14、____－4.5><<<>口算有理数大小的比较方法：1、正数都零，负数都零，正数一切负数。2、两个正数比较大小，绝对值大的数两个负数比较大小，绝对值大的数。二、直接比较法：在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大。
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23、-5-4-3-2-10123大于小于大于大反而小一、数轴比较法:谢谢再见
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