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时间:2020-01-19
《数学人教版九年级上册一元二次方程的概念.1一元二次方程的概念1-2.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、22.1一元二次方程的概念一.复习1.什么叫方程?我们学过那些方程?2.什么叫一元一次方程?3.什么叫分式方程?1.问题一.有一块长100cm,宽50cm的铁皮,在它的四周各减去一个同样大的正方形,然后制作成一个无盖的底面积为3600cm2的盒子,切去的正方形的边长应为多少?据题意得:(100-2x)(50-2x)=3600,整理得:x2-75x+350=0(1)设切去的正方形边长为xcm,则盒底的长(100-2x)cm宽为(50-2x)cm,问题2要组织一场排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要进行一场比赛,根据场地和
2、时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参赛?2.问题2学校图书馆去年年底有图书5万册,预计到明年年底增加到7.2万册.求这两年的年平均增长率.分析:设这两年的年平均增长率为x,去年年底的图书数是5万册,则今年年底的图书数是5(1+x)万册;明年年底的图书数又是今年年底的(1+x)倍,即5(1+x)(1+x)=5(1+x)2万册.可列得方程5(1+x)2=7.2,整理可得5x2+10x-2.2=0. (2)3.思考、讨论问题1和问题2分别归结为解方程x2-75x+350=0和5x2
3、+10x-2.2=0.显然,这两个方程都不是一元一次方程.那么这两个方程与一元一次方程的区别在哪里?它们有什么共同特点呢?共同特点:(1)都是整式方程(2)只含有一个未知数(3)未知数的最高次数是2二、一元二次方程的概念只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.通常可写成如下的一般形式:ax2+bx+c=0(a、b、c是已知数,a≠0)。其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项,b叫做一次项系数,c叫做常数项。.三、例题与练习1.例1下列方程中哪些是一元二次方程?(1)(2)
4、(7)(4)(3)(6)(5)(8)(a,b,c均为常数)2.例2将下列方程化为一般形式,并分别指出它们的二次项系数、一次项系数和常数项:1)2)(x-2)(x+3)=8练习二将下列方程化为一般形式,并分别指出它的二次项系数、一次项系数和常数项2x(x-1)=3(x-5)-4随堂练习3.例3方程(2a—4)x2—2bx+a=0,在什么条件下此方程为一元二次方程?在什么条件下此方程为一元一次方程?.选择题1.方程(m-1)x2+mx+1=0为关于x的一元二次方程则m的值为___A任何实数Bm≠0Cm≠1Dm≠0且m≠1
5、2.关于x的方程中一定是一元二次方程的是Aax2+bx+c=0Bmx2+x-m2=0C(m+1)x2=(m+1)2D(m2+1)x2-m2=01.关于x的方程在什么条件下是一元二次方程?在什么条件下是一元一次方程?随堂练习三2.关于x的方程(2m2+m-3)xm+1+5x=13可能是一元二次方程吗?3.若方程kx3-(x-1)2=3(k-2)x3+1是关于x的一元二次方程,则k=___4.K为何值方程(k2-9)x2+(k-5)x+3=0不是关于x的一元二次方程例4已知关于x的一元二次方程(m-1)x2+3x-5m+
6、4=0有一根为2,求m。分析:一根为2即x=2,只需把x=2代入原方程。一元二次方程解的概念方程解的定义是怎样的呢?能使方程左右两边相等的未知数的值就叫方程的解。只含有一个未知数的方程的解也叫做根思考:你能否说出下列方程的解(根)?1)2)3)随堂练习1.当m=-----时,方程x2+(m+1)x+m+1=0有解x=02.下面哪些数是方程的根?-4-3-2-1012343.你能写出方程的根吗?例2已知关于的方程有一根是0,试确定 的值。?A.1B.-1C.1或-1D.0B例3知识纵横-112x3.233.243.25
7、3.26-0.06-0.020.030.07A3<x<3.23C3.24<x<3.25D3.25<x<3.26B3.23<x<3.24C1、 一元二次方程 和的公共解是。2、若关于 方程 和有公共解为 ,则。3、已知 为实数,并且方程 的一个根的相反数是方程 的一根,试确定 的值4、已知 ,求代数式的值
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