【人教版】一年级数学下册教案:1认识图形二单元概述和课时安排.docx

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1、1、初步认识平面图形长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆,感知这些图形的基本特征.2、能正确区分与辨认立体图形与平面图形,体会二者之间的关系.3、认识七巧板,并学会用七巧板拼组图形.  1、能直观认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆这些平面图形.能够辨认和区别这些图形.2、通过七巧板拼组图形,能直观感受各种图形的特征.3、培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力.4、初步感受到数学与实际生活的联系.这部分内容主要是通过让学生观察和动手摆实物,对几种基本的平面图形有一些感性认识,知道它们的名称,能

2、够辨认,能初步感知这些图形的基本特征.教学中要从以下几个方面入手.1、要注意培养学生的观察意识和能力.如可以让学生观察身边的物体分别是什么形状的,哪些物体的形状相同等.2、要给学生充分的动手操作机会和时间,一方面可以提高学生的学习兴趣,另一方面又可以锻炼学生的动手操作能力.3、注意培养学生的数学交流与合作学习的意识和能力.4、要鼓励学生积极探索,教学中老师要经常为学生创造“最佳发展区”,让学生利用已有的知识,主动探索和发现新知识.老师要注意保护和鼓励学生的创新意识.1 认识平面图形1课时2 平面图形的拼组1课时

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