物理功的原理教案.doc

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1、物理《功的原理》教案　　　　一、知识教学点　　　　1、知识功的原理　　　　二、能力教学点　　　　1、观察、分析、总结、归纳的能力　　　　2、动手实验能力　　　　3、应用知识解决实际问题的能力　　　　三、德育渗透点　　　　对学生进行物理学史的教育培养学生热爱科学为科学勤奋学习的情感　　　　四、重点及解决办法　　　　功的原理物理教案－功的原理通过学生分组实验创设物理情景学生讨论等方法突出重点　　　　五、难点及解决办法　　　　对功的原理的理解动力对机械所做的功机械克服阻力所做的功的理解解决方法：采取演示实验和学生实验相结合的方法用启发、讨论、交谈法突破难点　　　　六、教具准备　　　　投影片铁制大

2、滑轮一个塑料小滑轮28个杠杆一根钩码28套定滑轮一只细线若干弹簧秤28个　　　　七、教学过程　　　　一、新课引入　　　　1、前面我们已经学过了功和功率今天我们学习一个与机械做功有关的原理功的原理物理教案《物理教案－功的原理》(出示学习目标)　　　　我们的目标：　　　　1、知道功的原理能用功的原理分析日常生活中比较简单的实际问题　　　　2、进一步训练我们观察、分析、概括、推理能力和运用所学知识分析解决实际问题的能力　　　　2、出示一个重物问：在生活中要把这个物体运到高处你有些方法(讨论)　　　　讨论后得出：　　　　(1)可以直接用手把物体拉上去（片二）　　　　(2)可以用杠杆把物体提上去（片

3、三）　　　　(3)可以用动滑轮定滑轮或滑轮组把物体提升（片四）　　　　3、请大家思考：　　　　用手把物体拉上去拉力对物体做功了　　　　用杠杆动滑轮等简单机械提升物体时动力对机械要做功如何计算（W1=FS）机械要对重物做功如何计算（W2=Gh）机械对工作对象做功我们就说机械克服阻力做了功在实际生活中大家为什么要选择简单机械呢讨论思考小结（见投影片五）