小班综合认识小溪鱼教案.doc

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1、小班综合《认识小溪鱼》教案　　　　【教学目的】　　　　1、喜欢探究有关鱼类的知识　　　　2、了解小溪鱼身体外部和各部位的名称(难点)　　　　3、了解溪鱼是怎样游水的并乐意表演鱼儿游的各种动作体验鱼儿游的乐趣(重点)　　　　【教学准备】音乐、小溪鱼　　　　【教学过程】　　　　(一)谜语水里面最多的动物是什麼啊?　　　　幼1：螃蟹　　　　幼2：小虾　　　　幼3：小鱼　　　　师：水里呀住着许多许多的小鱼你们想看看?　　　　(二)每组出示小溪鱼引导幼儿观察　　　　幼儿围在小溪鱼旁高兴地向鱼儿打招呼：“小鱼宝宝你好呀　　　　师：这是咱们萧镇河里捉来的鱼叫溪鱼是我们的特产其他地方可捉

2、不到厉害吧　　　　教师介绍：　　　　1、按顺序有条理地观察：　　　　a)头——两只眼睛、一张嘴　　　　师：我们小朋友有几只眼睛啊?对了跟我们一样有两只可是你看一看它的眼睛长在里呢?(引导幼儿发现鱼眼睛的方位)　　　　师：还有一张小嘴巴那你仔细看看它的小嘴巴是样的它喝水的时候又是样的?　　　　b)身体——扁扁的、两头较小中间稍大身上有鱼鳞身后是尾巴鱼的翅膀叫鳍　　　　2、讨论：鱼喜欢生活在里?它爱吃什么呢?(芜萍、水草等饲料)　　　　3、讨论：鱼对人们有什么用呢?(观赏吃美化坏境)　　　　4、鱼儿是怎样游的?(幼：摇摇尾巴摇摇头)　　　　(三)小朋友一起喂鱼饲料　　　　师：

3、我们溪鱼宝宝呀饿了陈老师拿来了一些小鱼吃的饲料你们想不想喂喂它们呢?　　　　幼儿：围着喂饲料　　　　(四)听音乐模仿小鱼做“许多小鱼游来了”的游戏　　　　师：小鱼宝宝吃饱了让它们休息一下你们想不想学一学小鱼宝宝游泳啊?　　　　那我们一起跟着音乐来游一游吧