人教版初一数学下册10.1统计调查学案.doc

人教版初一数学下册10.1统计调查学案.doc

ID:48379480

大小:31.50 KB

页数:2页

时间:2019-12-03

人教版初一数学下册10.1统计调查学案.doc_第1页
人教版初一数学下册10.1统计调查学案.doc_第2页
资源描述:

《人教版初一数学下册10.1统计调查学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、10.1统计调查学案学习目标:初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据.重点:对数据的收集、整理及描述难点:绘制扇形统计图和条形统计图1.收集数据:如何收集数据,让各小组的同学在下面的问卷调查中获取数据调查问卷在下面四种饮料中,你最喜欢的是()(只选一个)A.雪碧B.果汁C.奶茶D.绿茶2.整理数据科目划记人数百分比A.雪碧B.果汁C.奶茶D.绿茶合计语文数学外语物理政治历史地理生物05101520人数学科类别3.描述数据:描述数据的方法通常用条形统计图或扇形统计图来直观地反映数据揭示的信息.扇形统计图:用一个圆代表总体,然后将各部分所占的百分比将圆分成

2、若干个部分,再在各部分中标出相应的百分比和名称.制作扇形统计图关键是确定各部分所占圆心角的大小圆心角的度数=各部分所占的百分比×360°“奶糖”对应扇形的圆心角为360°×___%=____;“巧克力”对应扇形的圆心角为360°×___%=____;“猫哆哩”对应扇形的圆心角为360°×___%=____;条形统计图与扇形统计图的异同点各是什么?相同点:不同点:4.全面调查的意义在上面的调查中,我们利用调查问卷得到了全班同学喜爱的糖果数据,利用表格整理数据,并用图直观形象的描述了数据.利用表和图分析到了喜爱学科的情况.在这个调查中,全班同学是要考查的对象.全面调查:调查的步骤:练习1.小

3、明为了了解同学们的课余生活,设计了如下调查问题:你平时最喜欢的一项课余活动是()A.看课外书B.体育活动C.看电视D.踢足球你认为此问题的答案选项设计合理吗?为什么?如果不合理,请修改.2.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是(  )A.了解一灯管的使用寿命B.了解全国七年级男学生身高的状况C.调查本县城的空气质量状况D.检查用于发射卫星的运载火箭的各零部件3.经调查,某班同学上学所用的交通工具中,自行车占有60%,公交车占30%,其他占10%.(1)请画出扇形描述以上统计数据;(2)若这个班共有50名学生,那么坐公交车的学生有多少人?(3)若我班同学有50人,步行同学部分在扇形中的圆心

4、角为72度,那么步行有多少人?小结:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。