摇篮歌长春版五年级音乐教学教案.doc

《摇篮歌长春版五年级音乐教学教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《摇篮歌》长春版五年级音乐教学教案　　　　学习目标：　　　　1、学生能用亲切、柔和的声音有表情地演唱歌曲《摇篮曲》　　　　2、通过学唱《摇篮曲》聆听《只要妈妈露笑脸》感悟到母亲对孩子真挚的爱真正理解“爱”的意义　　　　3、通过学习帮助学生了解摇篮曲的特点感受摇篮曲的风格　　　　学习重点：　　　　1、学会用轻柔、甜美的声音演唱《摇篮曲》　　　　2、在学习过程中对孩子爱的传递、对音乐美的感悟　　　　学习难点：　　　　1、歌曲《摇篮曲》中附点音符的唱法及结束句的唱法　　　　2、理解“大爱”的意义学会珍惜、感恩、更富爱心　　　　3感受8/6拍子的节奏动感　　　　教学准备：　　　　钢琴、课件　

2、　　　教学过程：　　　　一、摇篮摇美美入课堂；　　　　1、学生在《摇篮曲》的伴奏音乐中走进教室　　　　2、师摇起摇篮唱起《摇啊摇》让生安静引入游戏　　　　3、游戏一：我做动作你来猜！三个动作：风儿吹、微微笑、哄宝宝　　　　4、游戏二：大家一起来模仿！在《摇篮曲》伴奏音乐中配上动作简单律动　　　　二、摇篮摇妈妈微微笑；　　　　1、过渡语：孩子们摇篮虽小但它承载着妈妈多少的期望啊抽生介绍摇篮　　　　2、抽生摇摇篮师及时评价　　　　3、节奏练习附点节奏指导　　　　△摇啊摇啊

3、摇啊摇.

4、

5、　　　　△XXXX

6、XXX.

7、

8、　　　　4、跟琴分乐句用“mu”模唱《摇篮曲》　　　　三、摇篮摇宝贝唱歌

9、谣；　　　　1、过渡语：孩子们摇着摇着一首首恬静的摇篮曲诞生了今天我们来感受同样很美的一首歌歌名就叫（出示课题）生齐读：《摇篮曲》它由张友珊作词汪玲、杨存德共同作曲它是很多摇篮曲中的一小点就像一扇音乐小窗就像音乐大世界中一只小小的摇篮（课件出示《摇篮曲》歌谱）　　　　2、老师范唱学生安静聆听听后说说感受（亲切、温柔、恬静……）　　　　3、学生自学有节奏地读歌词并分组读一读　　　　4、学唱歌词；　　　　①学唱第一段歌词；　　　　听唱法分乐句跟“师”学唱再完整学唱　　　　②学唱第二段歌词；　　　　听唱法分乐句跟“琴”学唱再完整学唱　　　　③学唱结束句；　　　　先学曲谱再唱歌词注意渐慢、渐

10、弱的处理　　　　④完整跟琴唱歌词男女生分段唱困难句请小老师帮助解决　　　　5、歌曲处理；　　　　△再次安静听范唱讨论样唱更美　　　　△你想对妈妈说些什么（抽生交流）　　　　△带着甜美的微笑带着对妈妈的感恩集体深情演唱歌曲自然加入动作　　　　四、拓展　　　　1、交流并感受祖国妈妈这只大摇篮的“大爱无疆”　　　　2、再次唱起《摇篮曲》传递爱　　　　3、学生在《摇篮曲》伴奏音乐中走出教室老师结束语：同学们再见！愿你们学会珍惜学会感恩把爱心传到我们歌声飘过的每一个地方祝你们在祖国妈妈的摇篮里幸福成长！