中班音乐活动案例和教学反思.doc

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1、中班音乐活动案例和教学反思　　　　设计意图:雨是幼儿感知、观察过的自然现象,利用幼儿对雨的初步认识来学习乐曲中的节奏起到了对新知识的铺垫和孕育的作用从而使幼儿能更深入的理解和学习本次活动中的乐曲节奏　　　　活动目标:　　　　1、让幼儿初步感知复合节奏并能用两种不同节奏进行演唱　　　　2、了解一些自然界常识发展幼儿的唱歌水平　　　　3、培养幼儿积极参与音乐活动的兴趣体验合作带来的快乐　　　　活动重点:能够正确的唱出歌曲的节奏　　　　活动难点:了解复合节奏　　　　活动过程:　　　　(一)、开始部分　　　　1、导入　　　　2、创设情景　　　　(二)、基本部分　　　　1、欣赏歌曲　　　　2、练节奏

2、　　　　(1)、大雨节奏　　　　(2)、小雨节奏　　　　(3)复合节奏　　　　3、演唱歌曲　　　　(1)、游戏:开城门　　　　(2)、大雨的歌.　　　　(3)、小雨的歌.　　　　(三)、结束部分　　　　幼儿在歌舞表演中结束　　　　[反思]学习音乐节奏对于幼儿来说是枯燥的我将节奏融入到有情境的音乐城中调动了幼儿学习和探索的积极性在进入音乐城之前完成了节奏训练学会了区分两种不同的节奏解决了本次活动的重点、难点问题让幼儿在积极参与音乐活动中体验了合作带来的快乐顺利完成教育目标