同课异构活动简讯.doc

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1、兴庆十小数学教研组开展“同课异构”教研活动       为了进一步加强教师队伍建设，提高教师教学业务水平，达到高效课堂的目的，结合兴庆区教育局“骨干教师带徒、教研”活动，鼓励教师采用多种多样的形式进行有效的课堂教学，我校于2014年10月24日在三年级组内开展了数学“同课异构”教学研讨活动。三年级数学教师顾鸿雁、陈文婷两位老师对《倍的认识》这一课进行同课异构。通过深钻教材，精心设计教学环节，使同一节课的教学呈现出异彩纷呈的画面。校领导对此次的活动格外重视，全程参与。课后数学组开展了的“同课异构”教学研讨活动，在研讨中大家普遍认为，同一节课，不同教师的课堂风采各异，各具特色。年轻教

2、师通过锻炼进步很快，能够很好的把握学情，上出自己的风格。通过此次“同课异构”教研活动，锻炼了教师队伍，给每个教师一个互相学习的好机会，此后我校数学教研组还将对其他年级开展“同课异构”活动，争取让所有教师都能有所成长。（苗莉）