亲子阅读的具体措施.doc

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1、亲子阅读的具体措施书,是一颗幸福的种子。亲子阅读就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。孩子的小小世界海阔天空,孩子的大大梦想无边无际。有句话说的好:“再怎么忙也要看书,再怎么穷也要买书。”我认为,当我们的家长成为一个读书人的时候,他的教育也就自然而然成功了。我始终相信一句话:“爱看书的孩子,学习成绩不一定是最好的,但是他们肯定是最有前途的!”如

2、何做好亲子阅读呢?1、在家庭营造一种书香气息。用书来装点日常家居环境,在家庭中营造阅读气氛,是让孩子爱上书的最行之有效的方法。家长应为孩子建构一个小窝,一个阅读的天堂,为孩子创设舒适惬意而又童趣化的阅读环境,以吸引孩子进来阅读。在家中选一个光线充足的房间或角落,放置一张书桌,准备一个小书架,地面可以铺设一块卡通图案的地毯,孩子可以随意选取自己喜爱的书籍,坐在松软的地毯上或是书桌前放松自在地去阅读。相信家中如果有这样一个书吧似的空间,孩子一定会有阅读的欲望。2、选择合适的书目。有了好的环境,还需要可以激发兴趣的足够的好书。家长应该

3、对孩子的读物进行内容和形式上的双重把关。家庭藏书应立足“有趣”和“实用”。一般说来,低年级的学生可以选择能够引起他们共鸣、唤起热情向往和兴趣的书,如:童话、神话、民间故事。中高年级的学生选择的面会广一些,随着身心的发展,他们可以理解感情更细腻、内蕴更厚重些的书籍,可读的书籍应向文学名著、科普读物、科幻侦探等类型靠拢。要确保家里有各种书籍、儿童杂志和报纸,并保证足够的数量。3、树立良好榜样,固定时间。让孩子从小就看到爸爸妈妈的生活离不开好书。亲子阅读并不需要父母都是文学专业出身,或是教育学专业毕业,关键在于行动。就像有了孩子不在家

4、里抽烟一样,爸爸妈妈一定要有责任感。如果爸爸妈妈一天到晚要孩子读书,自己却一点不摸书,不读书,就缺乏说服力。另外可以在家庭中每天选择一个固定的时间,确定为阅读时间,家庭的全体成员各自选择自己喜爱的书、报纸、杂志,安静地享受阅读,每天至少15-20分钟。4、引导孩子边读边想,注意积累。如何引导孩子看,从中学习什么,怎么引导孩子思考,这些如同给孩子选择材料一样重要。以前有家长反映自己的孩子书好像也看得不少,但为什么阅读能力和写作能力却不见得高呢?我想如果读书时能多思考、多积累,每一次阅读都有一点小收获,日积月累,就有大收获了。所以,

5、起步阶段可由家长能同孩子一起看,边看边讲,在看和讲的过程中,向孩子提一些思考性的问题,碰到不认识的字或意思不懂的词,可引导孩子读读拼音记住读音、联系图或前后文来理解,也可引导孩子通过查字典来解决。看后还可以就某个问题与孩子展开讨论,或一起回忆书的内容,如:文章讲谁?讲了一件什么事?或学到了什么知识?懂得了什么道理?自己有哪些想法?文中有好词或精彩句子让孩子多读读,最好能设一本采蜜本,专门摘录好词好句。5、长期坚持。和孩子一起阅读童书,分享阅读的乐趣,是需要长期坚持的。现在很多家长白天要上班,周末也要加班,但再忙,也要抽时间和孩子

6、一起阅读。周末休息时,不管是在野炊还是郊游,都是你和孩子分享阅读乐趣的机会。如果爸爸妈妈仅凭一时兴趣断断续续地参与亲子阅读,孩子的阅读习惯就很难养成,对阅读乐趣的获得也就仅仅是一时的,而不是长久期待并留恋的各位家长,孩子的成长是一本书,希望更多的父母,能投身于培养子女阅读兴趣的教育中来!也期望更多的孩子,能体验到阅读所带来的快乐!老舍先生《养花》一文中的末两句话,聊表心中感想:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是和孩子一起成长中“阅读”的乐趣。让我们拿起书籍,和孩子们一起开心阅读、快乐成长吧!

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