中班音乐贪吃的大猩猩.doc

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1、活动二——音乐活动内容：贪吃的大猩猩活动目标：1、感受歌曲诙谐、欢快的风格，体验参与歌唱的乐趣。2、学习用歌声表达诙谐的歌曲，大胆表现大猩猩的动作、神态，有初步的音乐表现力。活动准备：1、图书、录像、挂图2、几种常见的水果及洋葱。、活动过程：开始部分：1、在《贪吃的大猩猩》的旋律伴奏下，教师与幼儿模仿大猩猩的动作进入“果园”。基本部分：2、教师清唱歌曲一遍。3、教师提问：歌曲里的大猩猩是一只什么样的大猩猩？你听了这首歌心里觉得怎么样？4、教师结合教具用神情和动作引导幼儿再次倾听歌曲。提问这首歌曲有几段？第三段大猩猩发现了什么？最后它为

2、什么哭了？5、结合教具按歌曲节奏引导幼儿朗诵歌词，进一步理解歌词内容。6、鼓励幼儿与教师一起用歌声来表现诙谐的歌曲。（1）   分句教唱。（2）   分组或分男女唱。7、鼓励幼儿大胆表现大猩猩吃水果的动作及神态。提问：大猩猩怎样吃香蕉和橘子的？它高兴得怎么样？吃完香蕉和橘子后它的表情怎么样？引导幼儿表现大猩猩吃洋葱从期望到失望的动作和表情。结束部分：8、请幼儿边唱边表演“到果园摘果子”的情形。