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时间:2019-11-20
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1、小班音乐《会飞的蝴蝶》教案范本 活动目标: 教幼儿学用正方形纸对折画出半只蝴蝶的轮廓并沿轮廓剪下用对称的方法装饰蝴蝶;培养幼儿对自制玩具的兴趣及爱护作品的良好习惯培养幼儿的口语表达能力 活动过程: 一、引起兴趣 今天老师请来了一位客人你们想知道是谁请你们把眼睛闭起来了!一、二、三(出示蝴蝶)是谁对了是蝴蝶你们喜欢我们一起来学做美丽的蝴蝶好 二、示范讲解 1、取正方形纸对折画出半只蝴蝶的轮廓并将它剪下 2、用彩笔均匀对称地装饰蝴蝶小班音乐《会飞的蝴蝶》教案小班音乐《会飞的蝴蝶》教案 3、装饰完后将火柴壳粘在蝴蝶的背面 4、
2、再取出棉线从火柴壳中来回穿过小班一头套在钩子上另一头用两手拉住这样大家就可以把做好的蝴蝶用来做游戏了 三、幼儿做蝴蝶教师巡回指导 1、在剪下的蝴蝶上涂色要求图案对称色彩鲜艳小班音乐《会飞的蝴蝶》教案学习总结 2、幼儿作业教师帮助能力较差的幼儿完成作品 四、幼儿玩弯玩能编儿歌、故事等以培养幼儿的口语能力 活动反思: 活动过程中幼儿能够积极地参与活动能力强的幼儿会用画笔画出逼真的蝴蝶在剪贴的过程中完成得很好但大部分幼儿不会穿线 免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关
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