起床以后教学设计的方案.doc

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1、《起床以后》教学设计的方案　　　　一、教学目标　　　　1能看图理解图意并能发挥想像说请图意　　　　2能按时间顺序写一段通顺、连贯的话　　　　3懂得自己的事情应该自己做　　　　二、重点：　　　　按时间顺序写一段意思通顺连贯的话　　　　三、难点：　　　　能根据画面发挥想像把一段话的意思写具体　　　　四、过程：　　　　1导入新课　　　　说说你每天是几点钟起床起床以后会做些什么　　　　出示课题《起床以后》　　　　2看图简述　　　　出示三幅图用几句话简单地说一说图意　　　　3逐幅观察、想象、说话　　　　a)第一幅图　　　　想象扩展丁丁知道6:30已经到该起床了听见闹

2、钟铃声或妈妈的招呼声丁丁会想些什么说又是怎样叠被子的　　　　b)第二幅图　　　　讨论：丁丁起床后先干什么再干什么　　　　c)第三幅　　　　合理想像把这幅图的意思说具体　　　　4连贯叙述　　　　d)用上表示时间顺序的词(6点30分7点20分)　　　　e)自由说、指名说　　　　5写话训练　　　　f)把这段话写下来　　　　g)讲评修改◆[xx年11月11日]