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时间:2019-11-20
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1、《起床以后》教学设计的方案 一、教学目标 1能看图理解图意并能发挥想像说请图意 2能按时间顺序写一段通顺、连贯的话 3懂得自己的事情应该自己做 二、重点: 按时间顺序写一段意思通顺连贯的话 三、难点: 能根据画面发挥想像把一段话的意思写具体 四、过程: 1导入新课 说说你每天是几点钟起床起床以后会做些什么 出示课题《起床以后》 2看图简述 出示三幅图用几句话简单地说一说图意 3逐幅观察、想象、说话 a)第一幅图 想象扩展丁丁知道6:30已经到该起床了听见闹
2、钟铃声或妈妈的招呼声丁丁会想些什么说又是怎样叠被子的 b)第二幅图 讨论:丁丁起床后先干什么再干什么 c)第三幅 合理想像把这幅图的意思说具体 4连贯叙述 d)用上表示时间顺序的词(6点30分7点20分) e)自由说、指名说 5写话训练 f)把这段话写下来 g)讲评修改◆[xx年11月11日]
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