鸭宝宝小班儿歌教学设计.doc

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1、鸭宝宝小班儿歌教学设计　　　　目标：　　　　1、在游戏中感受活动的快乐　　　　2、愿意用动作表现自己对儿歌的理解　　　　3、能一边念儿歌一边表演　　　　准备：　　　　鸭妈妈头饰一个场地上放青菜卡片　　　　过程：　　　　一、以游戏导入　　　　1、教师做鸭妈妈：“鸭宝宝今天的太阳真好妈妈带你们去晒太阳好鸭妈妈先请小鸭子排好队伍做一群神气的小鸭子”　　　　2、教师与幼儿排着队伍一起矮矮、歪歪地学小鸭子走走拍拍翅膀晒晒太阳帮助幼儿体验与妈妈一起游戏时高兴的情绪　　　　3、当幼儿发现青菜卡片时鸭妈妈与小鸭子一起快乐地伸伸脖子吃青菜　　　　二、理解儿歌

2、　　　　1、教师：“鸭宝宝咱们走累了坐下来休息一下吧”教师与幼儿一起自由松散地坐在地下　　　　2、理解儿歌　　　　“刚才鸭宝宝们跟着鸭妈妈咱们是走的呀谁来学学看”幼儿回答并表演教师念儿歌“一排鸭子个子矮矮走起路来屁股歪歪”鼓励幼儿一起来学学歪歪矮矮地走路感受快乐的情绪（强调：一排、矮矮、歪歪）　　　　“鸭宝宝我们到了草地上还做了些什么呢谁来说说看”幼儿回答并表演教师念儿歌：“翅膀拍拍太阳晒晒伸伸脖子吃吃青菜”幼儿集体表演并学念儿歌　　　　“鸭宝宝咱们要回家了应该走呢”教师带幼儿一边念儿歌一边一起排着队伍矮矮、歪歪地学小鸭子走回家　　　　三、

3、再次游戏　　　　“还想跟鸭妈妈一起去草地上玩”“这次咱们要念着儿歌来玩了看着小鸭子最能干念的儿歌最好听”一边念儿歌一边游戏结束时离场