教学设计模版范文.doc

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1、教学设计模版范文　　　　科目　　　　设计者　　　　学校　　　　授课班级　　　　学生人数　　　　课题　　　　课型　　　　授课日期　　　　一、课标描述（摘要）及其解读　　　　二、教材分析（从三个维度出发分析教材的基本结构、知识体系、逻辑顺序、地位、作用、编写意图、重点、难点等）单元（章节）目标　　　　三、学情分析（分析学生已有的知识经验和学生的认知程度、学习能力、学习动机、学习风格、兴趣等）　　　　四、学习目标：（1.行为动词+限定词+核心名词；2.行为条件+行为动词+限定词+核心名词；3.行为条件+表现程度+行为动词+限定词+核心名词

2、；4.每个课时的学习目标一般不要超过5个）1、2、3、4、　　　　五、评价方案设计（与学习目标相匹配用课堂提问、背诵、板演、动手操作、个体或小组展示、书面练习、结果呈现、学生作品展示等方式）1、举例：针对目标一采用提问的方式进行测评；2、举例：针对目标二采用板演的方式进行测评；3、举例：针对目标三采用书面练习的方式进行测评；4、举例：针对目标四采用小组展示的方式进行测评六、教学重点和难点　　　　八、作业设计：（预习任务、自主学习任务、探究学习任务、实践活动、调查、查阅资料、阅读书目、文献或网站查询等开放性作业）　　　　九、板书设计：

3、（要求完整地反映教师本节课讲述的内容和思路包括内容框架、重要的概念、定律、定理、公式、基本要点、主要结论和关键词等表现形式为：提纲式、总分式、对比式、表格式、线索式和图解式等六种）十、教后反思：（可以单独写也可以写在教学设计的反思栏中）　　　　注意：以上表格式如使用不便也可采用普通文本格式或分列式,但表内核心内容必须齐备