《肯被領導的人，才有領導人的雅量》

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1、肯被領導的人，才有領導人的雅量　　　　有時候，我們會覺得自己是寬宏大量而無私的　真的嗎？　能有至誠謙卑的大懺悔心　了解無我、無常、一切是因緣合和而成的人生道理，回歸心中無染的清淨本性　　　無所求的以大愛來利益他人　　才能隨時修正自己，學好這人生的大功課　　　?　喜歡文章中的這句話”順著天賦做事逆著個性做人”，有句話說：「成功要做應該做的事情，而不是喜歡做的事情」，人常說因為太有「我執」，所以都是從「我」出發，於是很多衝突就會產生，縮小自己，放大別人，像文章當中一樣學習有”風”的雅量，當空出自己的主觀，就能學習到風的雅量，才會驚見處處皆有智慧，智慧才能讓人客觀。

2、　　　　　◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎　　　　肯被領導的人，才有領導人的雅量　　生活中順著天賦做事逆著個性做人難，但勉強自己做自己原本不願做的事，那就是"前進"了　　?　　今年公司年度考績當中，同事對我某一個考績項目給了一個不算好的分數，那個項目是「為了達到目標，可以適時修正自己的態度與方法」，我只得了90分，雖然分數不算特別差，但我仍然對自己感到失望，理由是在過去一年中，我可能在一百次與同事的接觸中，有高達十次曾讓同事受到壓抑或是委屈而不自知。　　　　?　其實在平時，為了提醒自己免於過度主觀，我都會在每天進辦公室

3、的時候告誡自己，不要把自己的個性帶到辦公室，因為當我能先忘掉自己的個性，才能空出我的主觀性，聽得進員工的聲音。　　　　　　?　顯然，我的火候還不夠！讀到這邊，讀者可能會為我抱屈，難道要做到百分之百依照員工的意見，才算是真正有雅量嗎？那不等同於毫無主見了嗎？怎麼辦？主管還真難耶！　　?　　　吃這個也癢，吃那個也癢，其實我自曝其短的目的有兩個，第一是想讓管理經驗還不是很豐富的主管們可以參考，在面對這樣一個他們將來必定會經歷的管理矛盾關卡時，要如?馧B理自己的情緒與價值觀。　　　　?　　　第二個目的是要提醒上班族，要學習如何被管理。　?　　肯被領導的人，才有領導人的

4、雅量　　?　　有則故事說，一個捕鳥人，用一張大網，撲向一群低飛的鳥群，一大群鳥被網住後，連同網一起掉在地上，在那群被捕的鳥群中，有一隻比較大型的鳥，掉到地上後立刻想振翅飛逃，但是卻不見捕鳥的人，有收網的動作！　　　　　?　路人都替捕鳥人著急，心想：「鳥都快飛走了，怎麼不收網！」只見捕鳥人說：「不急！」　　　?　　　結果那隻大鳥，真的連同網子飛了起來，那些小型的鳥也依勢，躲在大鳥的下方跟著飛起來。　　?　　旁觀者又急著說道：「你怎麼不趕快把牠們拉下來！」　?　　　捕鳥人仍然不慌不忙地說：「不用擔心！現在已經是黃昏了，這些鳥到了傍晚，就會想要各自回巢，因為它們的方

5、向不一樣，所以就飛不高、飛不遠。」　　?　　果然，當鳥飛了一段距離之後，那張網最後還是掉在地上，因為大家都飛往各自不同的方向。　　　?　而捕鳥人也輕而易舉地捉回那些鳥！　　?　　我講這故事的主要涵意是想指出，如果員工都只知道堅持自己的個性，就像那些小鳥只知道自己所要的，那麼辦公室內必定是衝突不斷，而這種堅持自己才是對的，只知道自己要什麼的行為模式，我認為正好就是造成我們每天上班痛?W不堪，抑鬱不樂，隨時想逃離辦公室的主因了。　　　　?　　　因為你心中只想讓自己快樂，而讓自己快樂的途徑，就是大家都照您的意思做，當大家都是這樣的想法時，每一個人所爭取到的就是失望了

6、！　　　?　　所以我們可以看出，雅量是一種違反人性的行為，因為要有雅量就要先讓出自我，所以雅量其實是有尊嚴的人才辦得到的，所以尊嚴的本質居然是「無我」，而不是唯我獨尊！　　?　所以不論是主管或員工，所需要的修鍊是成為別人的幕後英雄，當你不需要幕前的掌聲，卻可以甘願協助同事成功，你才是那個真正付得出智慧的人，我平日常用兩種自然現象來修鍊「放下自我」：　　　　?　第一種是：候鳥遷徙的啟發，候鳥在數千公里的遷徙過程中是沒東西吃的，這令人感到很疑惑，因為，這麼小的一隻鳥，要飛到這麼遠的地方，牠的體力是無法負荷的！　　?　而原來讓它們這麼神的原因，不是它們天生的耐力，而

7、是因為他們只是乘著風在飛翔，風讓它們無需隨時拍動翅膀浪費體力，只是大家看到的是小小的候鳥居然能夠飛那麼遠，卻看不到風才是讓候鳥到達目的地的幕後功臣。　　　　?　第二種的自然現象是海浪，海邊因為有美麗的浪花，所以大家平常喜歡去海邊，如果大海無浪，就像一攤死水，我們大概就不覺得海的美麗，而這美麗的浪花，也是因為風的關係，只是我們都沒有感覺到這位幕後功臣的存在。　　　　　?　所以如果我們能期許自己在職場上，是扮演風的角色，而不是浪花或候鳥的角色，這樣的格局是比較大的。　　?　因為浪花、候鳥扮演的都是接受讚賞、接受掌聲?漕丹漶A然而風才是一切成果的真正幕後功臣。　?　

8、　　當你可以空出自己的主觀，就能學習到