2019统编（新部编）版一年级上册语文（教学反思参考2） 项链

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1、（教学反思参考2）项链《项链》是人教版小学一年级语文上册的一篇课文.通过描写大海的景色,使我们感受到浪花的可爱、大海的美丽.在上这堂公开课结束时,老师们对我的评价还不错.但是,我知道课堂没有最好,只有更好,所以,现在我对这堂公开课进行下反思总结,争取在以后的教学中取得更好的成绩.一年级小学生的语言正处于发展阶段,他们掌握的语言材料不多,不易完整地表达他们的意思,更难回答老师提出的问题.先引导学生学习本课生字,再引导学生读课文中的语句,在反复熟读的基础上,教给他们回答问题的方法.一、成功之处小组合作学习,学生真正地动了起来

2、.首先,小组讨论是基础,让全班同学自主合作小组讨论,积极互相合作,多鼓励,多肯定,这个平时必须下到功夫,让他们习惯成自然.其次,就是小班化教学模式的运用.教师要兼顾到每个学生,争取让每位学生都要参与到学习中,激发学生的学习兴趣.二、不足之处这次公开课之后,评课老师们指出了我的最大不足,我觉得也是我目前最大的问题,那就是对学生的肯定不足.我们低年级学生本身就喜欢得到老师的肯定和表扬,若不肯定自然会将其自信心更加削弱.以后最主要的方向,便是努力去想办法去肯定学生,鼓励学生,在课堂实践中,去摸索出适合我们低年级学生的教学方法.

3、总之,有了老师们的帮助,自己的不断总结反思,以后我将再接再厉,争取能够取得更大的进步.