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1、小学一年级数学下册作业设计2013年春节学期97葫芦冲小学一年级下册数学作业设计第1节：复习加减混合（1）一、算一算.二、算一算.4+3-2=4-2+3=2+3+4=9-6+3=8-2-2=9+1-5=4+5-7=3+7-2=1+4+5=10-4-4=2+7+0=7-6+5=8-1-3=2+6-7=3+3+3=7+2-5=10-6+5=9-2-2=9-8+5=10-4+5=三、在□填数.□+5=9□+7=10□+3=82+□=□+3=75+□=10四、填空后写出四个算式.610□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□97复习加减混合（2）一,算一
2、算.9-4=7-7=10-5=6+3=8+2=10+0=10-0=0+9=5+5=10-6=9-9=0+0=0-0=9+1=10-1=二,算一算.3+7-5=8-6+2=10-7+0=9-6+5=10-6+0=8-7+1=3+2+4=10-3-7=10-6+2=8-8+8=10-9+7=9+3-8=8+2-7=4+5+1=7-7+6=2+3-5=三,在括号里填上适当的数.3+（）=10（）+2=8（）+（）=109+（）=108+（）=94+（）=9（）+6=8（）+2=7（）+7=84+（）=1097认识图形（1）一,填空. （1）长方形有（
3、 ）条边,正方形有（ ）条边,三角形有（ ）条边. （2）用（ ）根小棒可以摆一个长方形. （3）用（ ）根小棒可以摆一个正方形. （4）用（ ）根小棒可以摆一个三角形. （5）硬币是（ ）的.二,有（ ） 有（ ）三,给涂上颜色.四,给涂上颜色.五,给△涂上颜色.97六,给○涂上颜色.七,八,计算.如果△＝2,○＝3,□＝5,那么 □＋○＋△＝（ ） △＋○－□＝（ ） △＋△－○＝（ ） □＋□－□＝（ ）认识图形（2）一,用下面的长方体,正方体和圆柱可
4、以画出哪些图形？连一连.97二,我会填.1,长方形有（）条边,正方形有（）条边,三角形有（）边.2,用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形.3,硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形.4,长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）.5,从左往右数第（）个是圆形,第（）个是正方形,一共有（）个长方形.三,我会判断.1,两个一样大的正方形可以拼成一个长方形.（）3,长方形就是正方形.（）2,两个三角形可以拼成一个四边形.（）四,它们折出来是什么样子？连一连.97知识回顾一,读一读,想一想,填一填.①15前面
5、一个数是（）,后面一个数是（）.②一个数,个位是7,十位是1,这个数写作（）,读作（）.③和19相邻的两个数是（）和（）.④12在11的（）面；8在9的（）面.⑤18里面有（）个十和（）个一.⑥15的十位是（）,表示（）个（）；个位是（）,97表示（）个（）.⑦由6个一和一个十合起来的数写作（）,读作（）.⑧最小的两位数是（）,最大的一位数是（）,它们的差是（),和是（）.二,在（）里填数.4+（）=119+（）=14（）+9=16（）+7=148+（）=16（）+8=136+（）=10（）+6=115+（）=13（）-3=1016-（）=101
6、7-（）=79-（）=5（）-4=4（）-3=4（）-5=10三,算一算.9-3=8-6=7-5=6-5-4-3=2+3=2+9=9+1=6+2=1+1=9+3=6+9=8+5=6+8=7+4=5+7=6+8=7+6=5+5=6+5=15-5=17-10=14-3=18-5=13+4=12+3=14+2=10+10=20+20=20-10=8-8=17-17=6-0=15-0=0+9=16+0=6+0=0+13=19+1=12+8=97认识图形综合作业（1）一,填一填.1,长方形有（）条边,正方形有（）条边,三角形有（）边.2,用（）根小棒可以摆
7、一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形.3,硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形.4,长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）.二,连线.梯形三角形圆平行四边形正方形长方形三、算一算.971,填方框.□+7=1615-□=58+□=14□-10=410+□=1510-□=72,在○里填上“>”“<”或“=”.5+9○149○18-107+8○1610-8○712○3+89+6○153、算一算.8+7=12-12=6+10=12+4=7+5=2+8=7+0=8-3=19-9=16-4=2+7=6+9=11-10=9-0
8、=0+0=9+9=97认识图形综合作业（2）一,我会判断.1,两个一样大的正方形可以拼成一个长方形.（）3,长方形就是正方形.（）2,两
