译林版（三起）三年级上册英语Unit 6 Colours Fun time教案

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1、第二课时教学内容Funtime&Cartoontime教学方法执教时间教学目标1.能听懂，会说，会读单词:black,blue,brown,white。2.能够进一步熟练掌握单词：orange,green,red,yellow,and。3.能听懂，会说，会读：“Whatcolouristhis…?It’s…”。教学重点、难点1.Cartoontime的理解和表达。2.游戏环节的理解与实施。课前准备教师课件教案彩蛋贴纸板书代表各组的篮子学生预习Cartoontime教学过程教学随笔课始五分钟：Listentothesong

2、loursong>Step1.Warmup.1.GreetingsT:Goodmorning/afternoon,class.S:Goodmorning/afternoon,MissDeng.T:Areyou…?S:Yes,Iam./No,I’mnot.T:Wouldyoupleasegreetingyourclassmate?(学生相互问好。)2.ReviewT:Look,who’sthisgirl?Ss:She’sYangLing.T:WhatisYangLingdoing?S:展示她的裙子。T:Yes.Doyouknow

3、howdidshesay?(PPT出示：Unit6-6-杨玲是如何介绍她的短裙的？)S:Lookatmyskirt.It’sorange.T:Whatelsedidshesay?(PPT依次出示P3、P4)T:Great!Let’sreadthetexttogether.然后请两小组表演，并给予第一次奖励“鸡蛋”，同时贴到黑板上相应的小组篮子内。3.Learningtip:当我们询问某一个物体的颜色时，可以问:Whatcolour?/Whatcolourisit?回答时可以说：It’s…教师指着P6中杨玲三种颜色的短裙，并领读

4、。T:It’sorange/green/redandyellow.Ss:It’sorange/green/redandyellow.Step2.Presentation1.由上一个总结，PPT中出示红色。T:Whatcolourisit?Ss:It’sred.(同法出示yellow,这两个单词在上一节课已经学习过。)T:Coloursareverymagicful.Look,whatcolourisitnow?(PPT中将红色和黄色合二为一。)教学单词orange并领读。同法教学单词brown。2.T:Readaftermea

5、gain.Brown.Ss:Brown.T:/b/,/b/,brown.Ss:/b/,/b/,brown.T:Whatcolouristhis?(PPT出示black)Ss:Black.T:/b/,/b/,black.Ss:/b/,/b/,black.T:Whataboutthiscolour?Howtoread?Unit6-6-(PPT出示blue,并让学生根据发音规律自己总结blue的发音。)3.Let’sread.(1)大、小声读单词。(2)在读单词的同时重点出示orange,green,red,black的四线三格写法

6、并让学生跟老师一起拼读单词。老师先带领学生一起将基本句型读一遍，帮学生降低学习难度，同时提高学生对下步游戏的理解和操作能力。4.T:Great!Now,it’syourshowtime!Let’sdressupforYangLing!Pleaseguess,sayandwrite.Atthesametime,maybeyoucanusethesentence:WhatcolouristhisT-shirt/jacket/cap/skirt?It’s…Ss:跟老师读。设计意图：学生在猜测杨玲衣服颜色的同时，既练习了单词的读音，又

7、练习了Funtime部分的句型，学会了使用句型。同时，在设计此部分时加入了四会单词的书写，为本单元的四会单词打下基础。5.T:Now,let’splayagame.Pleasespeakandsaywiththetape.Areyouready?Ss:Go!老师播放动画，学生根据快转的指针迅速和电脑一起说出所看的的物品和颜色，并运用句型Whatcolouristhis…?It’s…设计意图：巩固拓展，强化所学。7.T:Lifemakesourlifecolourful.Colouriseverywhere.T:Whatcolo

8、urisBobby’sT-shirt?S:It’sgreen.T:WhatcolourisSam’sT-shirt?S:It’sredandyellow.T:WhatcolourisBobby?S:It’sbrown.T:WhatcolourisSam?S:It’sorang