八年级语文上册第四单元13背影教案新人教版_313

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1、13 背 影教学目标知识与技能1、学习抓住人物特征进行细致描写的方法.2、品味朴实的饱含感情的语言.过程与方法1、通过各种形式的默读和朗读,理清文章脉络.2、引导学生研讨品读关键语句的含意和表达作用,体会朴实语言所饱含的丰富情感.情感态度与价值观领会文章所表现的父子之间的亲情,继承中华民族的传统美德.教学重点品味朴实的饱含感情的语言.教学难点体会文中蕴含的父子深情.课时安排2课时第一课时  导入一(运用多媒体播放歌曲《父亲》导入):一首熟悉的老歌让我们想起了自己的父亲,那些默默操劳,默默关心我们的父亲,那是怎样让人心动的一份父爱呀.今天让我们

2、带着这份感动再来欣赏一篇文质兼美的散文.它曾以质朴的语言,真挚的亲情感动了几代人.这就是朱自清先生的散文《背影》.  导入二(情景导入):曾有这么几部电视剧的人物深深地感动了我,他们都反映了深沉而感人的父爱,他们是《搭错车》中无私奉献真挚感人的哑巴父亲,《我们的父亲》中为子女劳苦一生无怨无悔的农民父亲,还有《我的兄弟姐妹们》中的给孩子以正义与力量的知识分子父亲.他们每个人,每个角色都深深地打动着我,震撼着我,让我一直沉浸在浓浓的父爱中无法出来.而今天,我有幸又有了一次品味父爱,感受父爱的机会.而且可以和在座的同学们一起来感受这份爱,我觉得非常

3、高兴.那么今天的这份父爱就是来自于朱自清先生写的散文——《背影》.1、作者简介朱自清(1898—1948),原名朱自华,字佩弦,号秋实,原籍浙江绍兴,自称“扬州人”.现代著名散文家、诗人、学者、民主战士.《背影》《绿》《春》《桨声灯影里的秦淮河》《荷塘月色》《温州的踪迹》等,是其代表佳作,长期被选作大中学校的教材,产生过巨大的影响.其散文素朴缜密、清隽沉郁,以语言洗练,文笔清丽著称,极富有真情实感.2、交流背景《背影》写于1925年10月,当时作者在清华大学任教.1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职.文中的“祸

4、不单行”正是指这两件事.作者当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧.丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别.3、知识链接散 文散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁.散文是最自由的文体,不讲究音韵,不讲究排比,没有任何的束缚及限制.通常一篇散文具有一个或多个中心思想,以抒情、记叙、论理等方式表达.散文主要包括叙事性散文、抒情散文、哲理散文、议论性散文.散文最大的特点是——形散而神不散.“形散”主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;表现手法不拘一格:可以叙述事件的发展,可

5、以描写人物形象,可以托物抒情,可以发表议论,而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化.“神不散”主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,无不为更好地表达主题服务.4、积累字词(1)注音交卸(xiè)   奔丧(sāng)   狼藉(jí)簌簌(sù)差使(chāi)迂腐(yū)琐屑(xiè)栅栏(zhà)颓唐(tuí)晶莹(yíng)(2)解释词语①狼藉:乱七八糟的样子.②簌簌:纷纷落下的样子.③变卖典质:(把财产、衣物)出卖和典当出去.典:典当.质:抵押.④惨淡:凄惨暗淡,

6、不景气.⑤赋闲:这里指失业在家.⑥勾留:短时间停留.⑦踌躇:犹豫.⑧迂:言行守旧,不合时宜.⑨蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子.⑩颓唐:衰颓败落.触目伤怀:看到(家庭败落的境况)心里感到悲伤.怀:心.(一)整体感知学生快速默读课文,思考下列问题:1、本文写的主要事件是什么?本文以什么为线索?【交流点拨】作者奔丧完毕,父子在浦口依依惜别的情景.背影.2、我与父亲是在怎样的背景下见面的?【交流点拨】祖母去世,父亲失业,家境惨淡,父子离别.3、作者为什么一看到父亲或想到父亲的背影,就忍不住流泪?【交流点拨】因为从父亲的背影里,儿子感悟到父亲对“

7、我”的爱子之情.也看到了父亲老年处境的艰难,谋生的艰辛,所以忍不住流下眼泪.(二)深层探究学生大声地朗读课文,思考:背影在文章中共出现了几次?请从课文中圈画出来.设计意图:领会文章所表现的父子之间的亲情.【交流点拨】第一次在开头,“最不能忘记的是他的背影”.(惦记背影)第二次在浦口车站送别时,父亲去买橘子的背影.(刻画背影)第三次在车门话别,望着父亲的背影“混入来来往往的人里”.(惜别背影)第四次在结尾,“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”.(再现背影)(放背景动画《懂你》)读了《背影》,我们不由得感慨“可怜天下父母心”

8、!是啊,天底下的父亲都像朱自清的父亲那样,十分爱自己的子女,不忍心让他们受到一丁点儿的伤害.他们忙里忙外,思前虑后,图的是什么呢?他们什么也不图,只求儿女平平安安.

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