精品系列：中学师带徒实施方案

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1、·中学师带徒实施方案·为了促进新教师更快成长，进一步发挥我校骨干教师教育教学优势，为我校可持续发展以及创建省一级学校培养更多优秀后备人才，使广大青年教师形成一支高素质教师队伍，我校决定开展师带徒系列活动。为确保这一活动顺利开展，特制定以下实施方案。一、活动目·通过师带徒活动，培养青年教学业务骨干，造就一支高素质骨干教师队伍，使这批教师能自觉地在教育教学改革实践中发挥示范、带动作用·全面提高我校教师专业化水平，为我校创建省一级学校创造一流师资队伍。二、活动领导小组组长副组长小组成员各科组长三、参与活动人员·导师（具有中高职称教师或省级骨干教师）以近三年参加工作青年教师为主四、带徒学习内容1

2、、师德师风先要思想正，才能业务硬。第2页通过言传身教，承传导师热爱教育、教书育人、为人师表师德和教风，增强年轻教师事业心、责任感，使年轻教师热爱学生，爱岗敬业，严谨治学，团结协作，廉洁从教，为人师表，注重观念更新、思想转变和方法掌握，具备实施素质教育自觉意识和操作能力，成为导师先进教育教学理念学习者、传播者和发展者。2、教学工作导师对年轻教师就各教学常规工作进行认真细致指导和培养，使其尽快悉教材教法、备课要求、课堂教学常规、作业批改、课外辅导、兴趣小组与学生、家长、社会接触方式方法等。年轻教师在导师帮助和指导下自主钻研教材，探索教法学法，学会听课，学会评课。逐渐在自己课堂教学中实施改革，

3、上好每一节常规课，力争能够走出校外在各项赛课中取得优异成绩。力求在有限学习时间内，习得最多思想、方法和信息。出色地完成本职工作，成长为本校教学骨干，为本校教育教学改革无私奉献。五、活动时间六、师带徒学习任务与要求（详见师徒协议）导师带徒活动实施，是学校发展一种需要，更是教师成长一种需要，希望我们青年教师能够抓住机遇，在活动中锻炼和提高自己，使自己尽快成熟起来，并成为青年教师中骨干，为我校发展做出自己贡献。谢谢阅读！第2页