精品系列：关于《优秀教师是怎样练成的》培训心得体会

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1、关于《优秀教师是怎样练成》培训心得体会成长中教师最缺是一盏指明路灯。听了张、田两位校长讲座，使我在教育成长路上不再那么心慌迷茫，有了方向，走得踏实。教育行业，人人都想当一名优秀教师，但优秀教师是怎样才能炼成？曾经有一位前辈说过，能站上讲台是一名合格教师，能站好讲台是一名优秀教师，能站稳讲台是一名骨干教师。一个教师只有在不断深入，坚持和改变中才能得到梦想进步。课堂是我们灵魂，作为一名教育者上好每一堂课是基础，既然教学与我们成长息息相关，两者关系一定是对立，互相牵引。在改变教学中改变自己。究竟如何才能上好一堂课？备课是关键。对于任何一位教师，每一个教学内容都要反复研

2、究教材，分析教材多听课多借鉴，在日常教学认真研究基础上上好公开课最后教学反思认真写。每一堂课都有其规律，在掌握规律基础上把自己教学精致化，提高自己，广泛交流基础上拓宽自己。在改变自己中改变教学。作为一个自然人，无论年龄大小，我们都需要不断学习和成长。规划途中方向很重要，首先得把自己未来立足与当下。我终极目标是什么？现在缺是什么？应该怎么去改变？只一味去改变自己是迷茫，同时还需要思考，未来是一个怎样社会？需要怎样教育？社会需要一个怎样人？需要一个怎样教师？善于学习，针对学习，才能走对路子，乐学是成长动力，而善学是成长加速器，多读书，多在教育上广交朋友，注重自己修养

3、，丰富自己内涵。一堂课好坏，课程标准就是评价标准。对于教师而言课堂不是单纯教学，它包括是认真备课，上课，批改，辅导以及考核。第2页上完每一堂课后，要不断去反思，不好在哪里？是什么原因？应该如何改进？同时还要在学生作业中发现，学生学得怎样？在教学中需要改进哪些？无论是哪一类型课，参与实质一定是师生思维参与而不是一味为达到教学目标而教学。任何一个教师一堂课都是自己对教材和学生解读，课前要做是不断地去深入研究课中要给学生设坡度，给力度和拓展宽度课后要反思教学目标是否过高或过低？目标是否抓牢？学生是否掌握？是否乐学？同时还要不断地，反复地去比较不同教师课堂，寻找特点，发

4、现独特生成幼苗要勇于刻意求新。教育就是越发发现自己无知过程。活到老，学到老谢谢阅读！第2页