就业指导工作反思

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1、就业指导工作反思彭雅静麦可思公司的就业工作调查报告显示：我们在就业工作过程中还存在很多问题。就这些问题对自己的工作做个反思:一、关于就业就业是我们学校工作的重要组成部分，一直也是我们就业工作者的重心。每年十一月份学校都要举行双选会，给学生搭建就业平台，帮助学生顺利就业。但是调查显示，有些院系的学生就业更多的是靠家长亲戚朋友，而不是学校。这个方面，我们应该进一步了解是哪些院系、哪些专业，以及为什么学生不愿意在这个平台上找工作？找到原因，才能有的放矢。学生理想的工作单位和学校提供的企业之间是否存在差异？学生对于学校提供的工作单位是否真的了解

2、？学校是否提供了足够多的工作单位？学生是否存在有依赖家长的心理？麦可思的调查结果不知道是否有所显示？如果是学校是问题，学校这边应该多提供一些相关企业，同时让学生也有更多途径对这些企业进行了解。如果是学生的问题，就应该多去关注学生的就业心理，提供正确的就业观念，以及学生独立性的培养！需要多个部门和学生以及学生家长共同努力！二、关于就业指导就业指导工作学校已经开展上课多年，职业规划、求职技巧等等也都反复讲到。从调查的结果来看，效果不是很好！或者没有我们想象的那么好。作为就业指导老师，从我的角度，我有以下几个部分的反思和建议。2首先希望在课程

3、方面增加学习的机会。每年有机会到外面去学习，开阔眼界。只有自己提升才能给予学生更好的。其次，是在教学中，能够引入一些实践活动，让学生亲自参与其中，亲身体验到一些东西或者情感，。如果只停留在理论上讲解，学生的理解未必深刻，只有亲身体验过之后，学生对某些东西才会有更深的了解。最后，希望对学生能有一对一的就业咨询。真正的做到为每个学生服务。3.关于创业创业是我们的弱势，但是反馈的信息还是好的。这也给我们一些思考：是否需要加大创业的讲课力度？是否在创业方面做些工作帮助学生去创业？就教学这块我的建议是：一、加大创业课堂讲座。一直以来，创业是不被我

4、们所重视的。一方面，我们对于创业并不是很了解，无论是理论还是实践，所以我希望能有机会学习更多的创业的知识，也希望有机会自己去做些创业的实践活动。理论加实践，也让我们的课堂更加丰富。二、认识创业。对于创业，希望学生有更深入和正确的认识，不是一味的有创业的热情就可以。也希望他们能更多的思考，为什么要创业，目的是什么？希望有个正确的创业观念引导学生。三、理论支持。对于学生的创业，给予更多的支持，不仅仅是在资金上面，还应包括对企业文化、企业管理、企业经营等方面给予更多的支持。2