卓越工程师应用型人才的应用型整合和实践的研究

卓越工程师应用型人才的应用型整合和实践的研究

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1、卓越工程师应用型人才的应用型整合和实践的研究摘要:上海是中国经济、科技、工业、金融、贸易、会展和航运中心。基于上海强大的经济实力和良好的发展机遇,众多大学生在毕业后有众多的选择和发展的平台。但大学生就业形势依然严峻,就业压力依然存在。部分毕业生在毕业后进入心仪的工作单位就职,薪资客观。但也有一些毕业生面临着低薪的压力。习近平总书记号召群众向着中国梦而奋斗,全社会都充满着实现中国梦的高昂斗志,大学生也应该为着这十三万万人的梦想而奋斗,在大学生活中要努力学习,过有意义的四年大学。但是有人问,哪种专业的就业前景最好呢?大学成绩好就能有好的薪资和就业单位吗?卓越工程师的

2、培养又会对学生的后期发展产生怎样的影响?在新时代下,对于考研我们应如何看待?应该考专业型硕士还是学术型硕士?我们带着这样的疑问,对本校计算机学院12年、13年的本科、硕士毕业生就业去向(其中包括就业,深造等方面)进行了一次数据调查活动,通过分析数据辅以查阅资料的方式,对所有数据进行了深刻分析与总结,望能对学校教学和对在校学生规划大学生涯提供有利参考。关键词:卓越工程师;东华大学;人才培养;应用实践一.调研背景1.教育部卓越工程师计划“卓越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”)是为贯彻落实党的“十七大”提出的走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人力

3、资源强国等战略部署,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》实施的高等教育重大计划。“卓越计划”对高等教育面向社会需求培养人才,调整人才培养结构,提高人才培养质量,推动教育教学改革,增强毕业生就业能力都具有十分重要的示范和引导作用。“卓越计划”的主要目标是面向工业界、面向世界、面向未来,培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才。以实施该计划为突破口,促进工程教育改革和创新,全面提高我国工程教育人才培养质量,努力建设具有世界先进水平、中国特色社会主义的现代高等工程教育体系。为适应高等教育改革和发展的需要

4、,本科教学实行“学分制”模式已经日趋完善。同时,随着国家发展对人才需求的进一步提高,“卓越工程师计划”等一系列新型的培养模式陆续形成。“卓越计划”是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措,旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务,对促进高等教育面向社会需求培养人才,全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引

5、导作用。2.东华大学卓越工程师培养计划教育部办公厅公布了卓越工程师教育培养计划2011年学科专业名单,全国61所第一批卓越工程师教育培养计划学校的462个本科专业或试点班、293个研究生层次学科领域被批准加入卓越计划。根据专家组论证意见,我校(东华大学)作为教育部“卓越计划”首批实施的试点高校之一,纺织工程、轻化工程、软件工程、机械工程及自动化、高分子材料与工程、电子信息工程、网络工程、环境工程8个本科专业;纺织工程、计算机技术、软件工程、材料工程、电子与通信工程、环境工程6个研究生层次学科领域被批准加入卓越工程师教育培养计划。我校软件工程专业是2010年全国首

6、批批准进行“卓越计划”试点的专业之一,软件工程专业2010和2011级学生已先后纳入到该培养计划中。二.现状分析1.就读专业与就业薪资,工作单位,留沪情况分析① 卓越专业与非卓越专业与就业薪资的关系根据数据图表显示,卓越班级的同学的薪资普遍比非卓越班级的同学的薪资高,这与卓越工程师的培养目标有很大关系。从12届到13届毕业的同学薪资在减少,可以从一定程度上看出现在一方面大学生面临很大的就业压力。另一方面,中国大学教育规模大质量低的现状很普遍,使得企业社会对人才的需求在扩大,尤其是具有国际视野和一定的领导意识和组织管理能力,有理想抱负、有社会责任感和团队合作精神的

7、卓越人才。卓越工程师培养计划的政策深化了企业和行业参与培养的程度,卓越人才与商业产业的联系紧密;学校按照一定的标准和行业标准来培养人才可以使得人才的专业素养提高;强化学生的工程能力和创新能力。培养计划中的实践教学模块,通过对校内实践教学的各个环节进行整体设计,形成包括实验课程、工程训练、课程设计、毕业设计(论文)等实践环节组成的校内实践教学体系。培养学生工程实践能力和创新能力。通过卓越工程师培养计划的学生可以很好的适应市场就业需求,故这些学生在就业方面有很大的优势,具有其他非卓越专业所不具备的品质,薪资相对高一些。就留沪数据上显示,是否留沪与是否为卓越班级无明显

8、关系,上海是经济发展的中

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