河南省鹤壁市淇滨高级中学2018_2019学年高二历史下学期第一次月考试题（含解析）

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1、淇滨高中2018—2019学年下学期第一次月考高二历史试卷考试时间：90分钟分值：100分一、选择题（共30个小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.“辉煌属于希腊！”古代希腊在众多领域都取得辉煌成就的最主要原因是A.得天独厚的地理条件B.希腊人对知识独特的渴求和探究C.以伊索为代表的奴隶们的积极性被调动起来D.民主政治的繁荣和公民地位的提高【答案】D【解析】试题分析：根据所学知识，以雅典为代表的希腊城邦民主制度，铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格；民主政治重视与强调公民人权、自由与责任感、注重文化教育，极

2、大地发挥了公民的自主性和创造性，促进了雅典经济和文化的全面繁荣。故选D。ABC项都不是最主要原因。考点：古代希腊、罗马·古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治。2.梭伦死后，后人在他的塑像上刻下这样的铭文：“摧毁过无端骄横的波斯侵略者的萨拉米斯岛生育了梭伦，这位伟大的立法者。”对此理解不正确的是A.梭伦改革时得到所有阶层的拥护、认可B.梭伦改革主要是通过立法形式完成的C.梭伦改革壮大了雅典的国力，提高了雅典的地位D.梭伦改革的主要功绩得到认可【答案】A【解析】A-16-项错在过于绝对，梭伦改革的折中色彩，使贵族和平民双方都没有完全满意，到改革后期，遭到他们

3、的排斥。尽管如此，通过立法形式展开的梭伦改革，总体上是成功的，它增强了雅典的国力，奠定了雅典的民主政治基础，梭伦改革的功绩得到雅典人的认可。故BCD三项排除，A项符合题意。点睛：否定式选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题干部分采用否定式的提示或限制，所以要特别注意逆向思维，根据题意，逐一找出与题目要求不相符的三个选项，剩下的备选项就是题目要求的答案。3.亚里士多德有一句名言：“人是城邦的动物”。这意味着当时的雅典A.民主政治压制个人自由B.公民受到城邦的优待C.社会崇尚弱肉强食D.公民具有奉献精神【答案】A【解析】从材料中的叙述可以看出，亚里士多

4、德认为雅典的城邦限制住了人，所以本题选择A选项。B选项与材料内容相违背；C选项材料不能体现，故排除；D选项无法从材料中得出结论。4.“梭伦的改革很受欢迎，但没有完全解决雅典的问题。”改革后，雅典的状况是①取消债务奴隶制②公民按照财产分为四个等级③设立五百人会议④部分公民无法获得“观剧津贴”A.①④B.①②C.②③D.③④【答案】B【解析】梭伦改革取消债务奴隶制，故①正确；梭伦改革按照财产将公民分为四个等级，故②正确；设立五百人会议，属于克利斯提尼改革，故③错误；“观剧津贴”属于伯利克里改革，故④错误。故①②组合正确，故选B。点睛：本题解题的前提条件是熟练掌

5、握梭伦改革的史实，学生可以结合所学知识从梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革内容的不同点出发，即可排除不符合题意的选项。-16-5.“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。”如，梭伦改革虽对土地数量有所限制，但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。下列各项，能够正确反映上述观点且符合史实的是A.既废除了平民债务又未归还平民原有土地B.既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额C.既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级D.既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查获取材料信息和运用所学知识的能力。“促进了两个阶级之间的妥协”即在平民和贵

6、族间取得平衡，限制土地数量是为了照顾平民利益，没有剥夺贵族的土地是在维护贵族部分特权，D项正确。A项只是反映一个阶级，不符合题目中的“两个阶级”；“未规定个人土地限额”，不符合“对土地数量有所限制”，B项错误；梭伦废除了债务奴隶制，按照财产重新划分等级来代替血缘等级，C项错误。考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·梭伦改革【备考指南】梭伦改革奠定雅典民主政治的基础；克里斯提尼改革，雅典民主政治初步形成；伯里克利，雅典民主政治达到黄金时期。6.（公元前338年）孝公死，惠王代后……人说惠王曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今亲妇人婴儿皆言商君之法

7、，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。”（《战国策·秦策一》）文中的“人”在客观上代表当时谁的利益A.没落贵族B.立功将士C.新兴地主D.富裕农民【答案】【解析】材料信息强调的是商鞅威望高、得民心会威胁君权，实质是反对商鞅变法，故选A。商鞅变法奖励军功，承认地主阶级土地所有权，奖励耕织等措施得到了BCD项的拥护而不是反对，故排除BCD。7.郭沫若在《奴隶制时代·中国古代史的分期问题》一文中认为：《春秋》在鲁宣公十五年（前594年）有“初税亩”的记载，虽然仅仅三个字，却含有极其重大的社会变革的历史意义。这里所说的“重大的社会变革的历史意义”主要是指（）

8、A.承认了私人对土地的所有权B.以法律形式确立了封建土地私有制C.