Word插入自选图形教学反思.doc

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1、《插入自选图形》教学反思在上三年级《Word中插入自选图形》课中时。在教学过程中，教师采用任务驱动教学方法，引导学生学习，充分调动了学生学习的兴趣和积极性，学生通过小组合作完成学习内容。基本上达到了预期教学目的。教学过程中，存在的问题之处：学生的主动探究和自学能力有待加强，因为是三年级的学生，初次接触信息技术，在学新的教学内容时都将新知识反复演示给学生，让学生掌握操作步骤，之后再进行操作练习。学生在练习的时候还有不会操作的，也不会按照书上的操作步骤来练习，这样就跟不上教学进度。同时学生也不会主动去探索新知识，只有老师或者已掌握知识的同学来讲

2、解、演示步骤利用小组合作，学生互帮来完成学习内容。让学生来当小老师在课堂上发挥作用，那老师要节省很大的精力，其他学生操作水平也会逐渐提高，会起到很好的教学效果。在以后的教学过程中需要进行以下改进：1、专业术语要准确规范、评价语言内容丰富。2、因为学生计算水平参差不齐、差距大，所以对学生采取分层教学，让学生掌握所学知识。3、激发学生学习兴趣，培养学生主动探究的能力和自学能力。以上我本节课的教学反思，还有很多的地方有待改进，在以后的备课、上课中多加注意分层次目标和教学，提高课堂教学效率，让每位学生都能掌握基本知识和技能。也门勒乡中心学校李玲20

3、13年6月