广西蒙山县第一中学2017_2018学年高二生物上学期第一次月考试题(无答案)

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1、广西蒙山县第一中学2017-2018学年高二生物上学期第一次月考试题(无答案)一、选择题(每小题2分,共60分)1.2016年8月7日,我国选手张梦雪在巴西里约女子10米气手枪决赛中为中国队赢得首金。张梦雪平时训练刻苦,手掌经常磨出“水泡”。此时水泡中的液体主要渗入()A.组织细胞B.毛细血管和各级动脉、静脉C.各级动脉和静脉D.毛细血管和毛细淋巴管2.下列过程发生在人体内环境中的是:()A.蛋白质消化分解成氨基酸B.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水C.神经递质与受体结合D.免疫细胞合成免疫活性物质3.红细胞、肌细胞所处的内环境分别是A.血浆、组织液B.

2、组织液、血浆C.血浆、细胞内液D.血液、组织液4.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是()A.稳态有利于酶促反应的正常运行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病5.关于内环境稳态调节机制的现代观点是()A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节6.当神经纤维受到刺激产生兴奋时,下列说法正确的是() A.受刺激部位的膜电位由外负内正变为外正内负B.感受器产生神经冲动由传出神经传至相应的神经中枢 C.兴奋在同一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突D.在

3、神经纤维上,兴奋的传导一般是双向的7.如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿()A.能运动,针刺有感觉B.不能运动,针刺有感觉C.能运动,针刺无感觉D.不能运动,针刺无感觉8.下列属于人体内环境的组成成分是(   )-6-①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A.①③B.③④C.①②D.②④9.给正常的小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时复苏可适量注()A.甲状腺激素B.葡萄糖液C.生理盐水D.生长激素10.某人大脑受到损伤,能读书看报,也能听懂别人说话

4、,但却不会说话,这表明大脑受伤的区域是大脑皮层的()A.听觉中枢B.运动中枢C.感觉中枢D.言语中枢11.某人因外伤而成为“植物人”处于完全昏迷状态,饮食也只能依靠“鼻饲”,即人工往胃内注流食,呼吸和心跳正常人。请问他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是(   )A.脑干和脊髓B.小脑和脊髓C.小脑和脑干D.只有脊髓12.切除正常幼年狗的垂体后,短期内该狗血液中三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量随时间的变化曲线最可能是()13.正常人餐后一小时,血液中会明显增多的物质是()A.胰蛋白酶B.胰淀粉酶

5、C.胰岛素D.胰高血糖素14.人在寒冷环境中,身体不会发生的变化是()A.皮肤血管收缩B.皮肤的血流量增加C.汗腺分泌活动减弱D.代谢活动增强15.下列有关动物激素调节特点的叙述中,错误的是()A.微量和高效B.通过体液运输C.作用于靶器官、靶细胞D.通过导管运输16.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是()A.红细胞B.淋巴细胞C.吞噬细胞D.腺细胞-6-17.人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是()A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C.促进效应B细胞释放淋

6、巴因子D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体18.下列与免疫功能无关的疾病是()A.过敏性鼻炎B.血友病C.艾滋病D.系统性红斑狼疮19.右图中的X代表的细胞是()A.效应T细胞B.效应B细胞C.吞噬细胞D.癌细胞20.下列关于植物激素的叙述,错误的是()A.根尖能够产生细胞分裂素B.脱落酸能抑制马铃薯发芽C.乙烯可用于诱导产生无子果实D.赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长21.下列关于生长素的叙述,错误的是()A.适宜浓度的生长素能够促进插条生根B.生长素浓度越高,植物生长越快C.去掉顶芽可以促进侧芽生长D.植物向光性是生长素分布不均所致22.农业上用生

7、长素类似物2,4—D进行麦田除草的原理是()A.高浓度生长素类似物促进杂草衰老B.高浓度生长素类似物抑制杂草生长C.低浓度生长素类似物抑制杂草生长D.高浓度生长素类似物促进小麦生长23.园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是()A.抑制侧芽生长B.促进侧芽的生长C.抑制其开花结果D.抑制向光性24、下列有关种群增长的S型曲线的叙述,错误的是()A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型B.达到K值时种群增长率为零C.种群增长受自身密度的影响D.种群的增长速率逐步降低25、下列关于动植物激素的应用不正确的是()A.利用胰岛

8、素治疗糖尿病B.利用秋水仙素培育无子西瓜C.利用乙烯催熟香蕉D.利用甲状腺激素促进幼小动物的发育26.在生态

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