“给课桌洗脸,对作弊说不”活动策划.doc

“给课桌洗脸,对作弊说不”活动策划.doc

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1、负责人:鋅东刘莹活动时间:2014年11月30日—・活动背景:课桌是我们学习的地方,是校课堂教学必不可少的工具之一。课桌往往会用上几年,十几年,甚至二十几年。所谓“课桌文化”就是指学生涂写、刻画在课桌上的文字或图画。当你走进教室,你会发现原本整洁美观的课桌早已不存在,部分学生把桌面当做他们的草稿纸、情书,甚至在课桌上做小抄,留下大片罪证,有的人写不雅词汇,随意贴便利贴和堆放垃圾。清洁的课桌因为这些东西的存在变得斑迹驳驳,破坏了教学环境,影响了大家上课的心情,污染了同学们的思想。或许好多人在幼儿园、小学那些不懂事的年龄段曾

2、经在课桌上涂鸦,而今,作为一名大学生,有的人却依旧如此,大学生“课桌文化”正大肆泛滥,不但丑化我们的环境,更是败坏大学生形象。所以消除和杜绝课桌文化刻不容缓!二.活动目的及意义:让“要课桌,要文化,不要课桌文化”的观念深入人心,让同学们树立起保护课桌椅等公共财产的意识,营造良好学习环境,加强同学们的凝聚力,提高同学们的整体素质。提高学生会凝聚力的影响力,使动科院志工部不断成长。三.活动主题:爱我农大,杜绝课桌文化活动时间:2014年11月30日%1.活动地点:门口,五号教学楼部分教室。%1.参与对象:动科院志工部全体成员

3、及全校学生。%1.活动流程:1.前期准备1)召开部门会议,拟定活动细则2)通过借助广播站以及贴吧、微博。QQ空间、QQ群等网络媒体广泛宣传,表明活动意义,号召大家一起加入3)统计好参与人数,明确分工4)审批活动所需桌椅经费2.活动实施阶段在预定时间地点集合,由负责人进行点到,并按之前安排进行活动。抬宣传板。第一阶段:a.问卷调查并统计分析(全体)以班级分组进行1.上大学以来是否有在课桌上涂鸦、刻画、贴便利条、放垃圾等的行为。2.在被破坏的课桌上学习是否分满意。两个问题进行调查统计分析,绘制比例图。写出统计数据反馈信息。b

4、.每个干事都在学校各处搜集课桌涂鸦并拍照,交由部长挑选具有代表性的照片洗出来,并贴在宣传板上。C.在贴吧等多媒体平台公布调查结果.并以图文形式宣传活动。d.写倡议书并且复印1000份倡议书课桌是我们学习的地方,校课堂教学必不可少的工具之一。课桌往往会用上几年,十几年,甚至二十几年。所谓“课桌文化”就是指学生涂写、刻画在课桌上的文字或图画。当你走进教室,你会发现原本整洁美观的课桌早已不存在,部分学生把桌面当做他们的草稿纸、情书,甚至在课桌上做小抄,留下大片罪证,有的人写不雅词汇,随意贴便利贴和堆放垃圾。清洁的课桌因为这些东

5、西的存在变得斑迹驳驳,破坏了教学环境,影响了大家上课的心情,污染了同学们的思想。或许好多人在幼儿园、小学那些不懂事的年龄段曾经在课桌上涂鸦,而今,作为一名大学生,有的人却依旧如此,大学生“课桌文化”正大肆泛滥,不但丑化我们的环境,更是败坏大学生形象。所以消除和杜绝课桌文化刻不容缓!借此机会,我们倡议并与每一位农大人共勉1.讲文明,树新风,坚定''农大发展,我在其中”的主人翁意识。2.养成良好的学习生活习惯,不乱涂乱画,保持桌面清洁;不乱丢垃圾,维护校园文明。3.提高自身素质,从我做起,从现在做起。山西农业大学动物科技学院

6、志工部第二阶段:全体成员在某空教室清洗课桌椅。(每人准备抹布一块、洗衣粉、每组一个脸盆。)将倡议书贴在黑板旁,挺行同学们爱护课桌椅。第三阶段:在谷园门口。进行发倡议书、在写“爱我农大,杜绝课桌文化”的横幅上签名的活动。(宣传人员10个左右,管理签字笔的4人)(前两阶段在第三阶段前一周实施。)1.活动后期:总结活动得失,以便在今后的志工活动中得到改进。%1.注意事项:活动期间请大家服从安排,实实在在做事。宣传过程中应注意文明用语,力求让校园中的每位同学都参与到杜绝课桌文化的行动中来。清洗课桌椅时避免损坏。九.金额预算:洗衣

7、粉复印宣传书横幅记号笔30元左右50元左右X元5元

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