实际问题与一元一次方程配套问题.ppt

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1、3.4实际问题与一元一次方程（1）(22-x)2倍解:设应安排x名工人生产螺钉,(22-x)名工人生产螺母.根据螺母数量应是螺钉数量的2倍,列出方程解方程,得答:应安排10名工人生产螺钉,12名工人生产螺母.2000(22-x)=2×1200x5(22-x)=6x,11x=110X=1022-x=12110-5x=6x如果设X名工人生产螺母,怎样列方程?1.通过我们这几节课的学习，尝试归纳用一元一次方程分析和解决实际问题的基本过程.实际问题数学问题(一元一次方程)实际问题的答案数学问题的解列方程解方

2、程检验归纳练习1.一个方桌由一个桌面和四根桌腿做成，已知1立方米木料可做桌面50个或做桌腿300根，现在有5立方米木料，应怎样下料，才能使生产出来的桌面和桌腿恰好配套呢？2.某车间有27个人，生产甲乙两种零件，每3个甲种零件与2个乙种零件配成一套，已知每个工人每天能加工甲种零件12个或乙种零件16个，为使每天生产的两种零件配套，应如何分配工人生产任务？练习１.一套仪器由一个A部件和三个B部件构成.用1钢材可做40个A部件或240个B部件.现要用6钢材制作这种仪器,应用多少钢材做A部件,多少钢材做B部

3、件,恰好配成这种仪器多少套?2.用铝片做听装饮料瓶，每张铝片可制16个瓶身或制43个瓶底，一个瓶身与两个瓶底才能配成一套，现有150张铝片，用多少张制瓶身和瓶底才能正好制成整套的饮料瓶？1.在甲工地的劳动人数有27人，乙工地的劳动人数有19人，现调20人去支援甲和乙两工地，使甲工地的人数为乙工地人数的2倍，应调往甲、乙两工地各多少人？1．认真审题，找出能够表达题目含义的等量关系；2．分析等量关系中，已知量与未知量的关系，适当设未知数；3．将等量关系中，其余的未知量用含的代数式表示，再根据等量关系，列

4、出方程；4．解这个方程；5．检验答案是否合理、正确（不必写出来）。最后写答案。你能说出列一元一次方程解应用题的一般步骤吗？