品味语文.感受生活.ppt

《品味语文.感受生活.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、返回首页品味语文本身语文自然语文文学语文建筑语文历史语文综合语文感悟总结感悟作文－－作文训练系列语文是心灵的鸡汤，用心感悟才能感悟到语文的魅力，才能体会到生活的诗意，才能感受到人生的幸福！语文不仅仅是字正腔圆的汉语，方方正正的汉字，更是很多很多，语文无处不在！五彩缤纷的文学世界有语文；纷纷纭纭的社会生活有语文；充满魅力的偌大自然有语文；浩瀚悠远的历史长河有语文……语文是一种诗性的灵魂；语文是一种博爱的精神。语文是什么？世界有多大，语文就有多大；宇宙有多广，语文就有多广；生活有多丰富，语文就有多丰富；……生活中哪些是语文？五彩缤纷的自然是语文悠悠千载的历史是语文璨灿夺目的文化是语文…

2、…自然语文：语文是绿草如茵的春；语文是浓荫蔽日的夏；语文是芦花茫茫的秋；语文是白雪皑皑的冬。自然语文：语文是处处闻啼鸟的春：语文是荷花映日红的夏；语文是仙鹤排云上的秋；语文是梅花独自开的冬。语文是东升的旭日,喷薄而出，光芒万丈；语文是雨后花草上的露珠，晶莹剔透，光滑圆润；语文是西下的夕阳，绚丽灿烂，山河增光；语文是多彩的锦缎，流光溢彩，华丽典雅。语文是墙角的数枝白梅；是寒冷江水里的明月；是大漠中的一缕孤烟；是王谢堂前呢喃的燕子；是古道西风中的瘦马；是东篱下的簇簇菊花；是长江中的孤帆远影……让人含英咀华，回味无穷。这些美好的事物说出来的是‘语’，写出来的是‘文’，它们都是一篇篇华美的

3、乐章。”时间的角度：春夏秋冬晨昏昼夜空间的角度：东南西北上下左右景物的角度：山川树木花鸟虫鱼自然语文古今中外：宫殿楼阁亭台轩榭碑林高塔四大名楼：四大名亭：四大名园：岳阳楼醉翁亭颐和园黄鹤楼陶然亭避暑山庄鹳鹊楼爱晚亭拙政园滕王阁湖心亭留园建筑语文历代的文学艺术样式：汉赋晋字唐诗宋词元曲明清小说有影响的历代文人：1、李白2、鲁迅3、屈原4、曹雪芹5、杜甫6、苏轼7、司马迁8、罗贯中9、陶渊明10、金庸11、韩愈12、柳永13、蒲松龄14关汉卿15、曹植16、司马相如17、施耐庵18、王维19、吴承恩20、李商隐21、庄子22、李清照23、白居易24、柳宗元25、沈从文26、李煜27、陆

4、游28、龚自珍29、欧阳修30、杜牧31、王实甫32、辛弃疾33、曹禺34、吴敬梓35、钱钟书36、张爱玲37、宋玉38、郭沫若……文学语文语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的数茎须；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计；是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》；是执过羊鞭的苏武，是受过宫刑的司马；是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……语文是小说中张飞当阳桥上石破天惊的怒吼；是梁山好汉风风火火闯九洲的英雄气概；是林黛玉泪

5、珠下的万点飞红；是孙悟空金箍棒下的妖魔鬼怪；是蒲松龄笔下的花妖狐媚；是司马迁文中的英雄豪杰……令人惊心动魄，荡气回肠。语文是散文里国色天香的牡丹；是月下宁静祥和的荷塘；是风雨飘摇中的红莲；是桨声灯影里的秦淮河；是朦朦胧胧的小橘灯；是钱塘江波澜壮阔的大潮；是三味书屋朗朗的读书声；是清澈明净的大明湖……“盈盈一水间，脉脉不得语”，是语文。“咽不下金莼玉粒噎满喉，照不见菱花镜里形容瘦”，是语文。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，是语文。“天尽头，何处有香丘”，是语文。“至今思项羽，不肯过江东”，是语文。“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，是语文。“安得广厦千万间，大庇天下寒

6、士共欢颜，风雨不动安如山”，是语文。汉赋名篇：司马相如的《长门赋》《子虚赋》宋玉的《高唐赋》《神女赋》班固的《两都赋》贾谊的《吊屈原赋》曹植的《洛神赋》张衡的《两京赋》1.你能说出哪些历史人物？能说出一些历史事件吗？历史文学晋公子重耳逃亡到楚国，楚成王在接待他时问，你如果回到晋国的话，将怎样报答我？重耳说，你比我富有，我拿什么报答您呢？楚成王又说，那你还是报答一下我吧。重耳说，如果我回国，交起战来，我将率兵后退九十里地，如果不行，只能交战！听了重耳的话，楚成王认为重耳很了不起。于是以礼相待，并把重耳送到了秦国。后来重耳回实现诺言，在晋楚城濮之战中他果然率兵退避了九十里。（舍：古时行

7、军单位，“三舍”即九十里）杯酒释兵权赵匡胤为了加强中央集权，于是宴请以前旧部，酒至半酣，宋太祖对部下们说“我若没有诸位，也当不了皇帝。虽然我身为天子，还不如做节度使快乐。当了皇帝之后，我从来没有好好睡过。”此话令石守信等人大惊失色：“陛下为什么这么说，现在天命已确定，谁敢再有异心？”太祖曰：“谁不想要富贵？有一天，你部下一样对你黄袍加身，拥戴你当皇帝。纵使你不想造反，还由得着你们吗？”将领跪下磕头，哭着说：“臣等愚昧，不能了解此事该怎么处理，还请陛下可怜我们，指示一条