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时间：2019-11-21
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1、《第二节认识浮力》学案【学习目标】1通过实验，认识浮力。2知道浮力的产生和测量。【学习流程】一、浮力（F浮）1定义：2施力物体：3方向：二、浮力的产生三、浮力的测量和计算1称重法：2压力差法：3二力平衡：【课堂练习】1物块在空气中和浸没在水中时，弹簧测力计示数如图所示。物块受到的浮力是N。2、甲是自由下落的铁块，乙是提前用蜡粘在容器底的木块，丙是提前用蜡粘在容器侧壁的蜡块。没有受到浮力（填“甲”“乙”“丙”）。3、一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到水的压力为5N，底部受到水的压力为13N。你认为这个物体受到水的浮力是N，方向。【课下思考】1支撑大桥的桥墩浸入水中，
2、是否受到浮力作用呢？2浮力大小可能跟什么有关呢？
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