精品教育20曹刿论战.doc

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1、《曹刿论战》学案一、字词句翻译。㈠重点词语的意思①齐齐师伐我（）②又何间焉（）③弗敢专也（）④弗敢加也（）⑤小大之狱（）⑥忠之属也（）⑦既克（）⑧彼竭我盈（）⑨望其旗靡（）㈡一词多义请公问其故（）曹刿请见（）故故克之（）战则请从（）温故而知新（）间从民弗从也（）又何间焉（）战则请从（）时时而间进（）信其公问其故（）小信未孚（）下视其辙，望其旗靡（）必以信（）加牺牲玉帛，弗敢加也（）万钟与我何加焉（）㈢词类活用：1、公将鼓之:（）2、神弗福也:（）㈣句子翻译翻译原则提示：直译为主，字字落实；删减补充，调整语序。疑难句翻译①肉食者谋之，又何间焉？译：②肉食

2、者鄙，未能远谋。译：③衣食所安，弗敢专也，必以分人。译：④小大之狱，虽不能察，必以情。译：⑤忠之属也。可以一战。战则请从。译：。⑥小惠未徧，民弗从也。译：⑦小信未孚，神弗福也。译：⑧一鼓作气，再而衰，三而竭。译：⑨夫大国，难测也,惧伏焉。译：⑩吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。译：二、课文内容理解读课文，思考下列问题，并完成。①本文叙述的主要史实是课文是按照顺序来叙述的？②文章以描写为主，战前准备、战争过程、战后论战哪是详写，哪是略写，写作手法：。③请见原因是什么？客观原因：，主观原因：。文章的写作手法是，哪里用了？④两人三问三答中，这场仗可以打吗？何以为

3、战？鲁庄公的什么性格特征？⑤战争过程中，又看出他们俩的什么呢？（人物形象）⑥进攻、追击分别在什么时候，又看出他们的什么特点？（人物形象）情节对话描写为主写作手法：人物形象客观：鲁庄公对比曹刿战前准备（）请见原因反衬主观：（）（）二人对话三问三答衣食所安民弗从何以战牺牲玉帛神弗福可以一战（）在政治上（）战争过程（）公将鼓之未可齐人三鼓可矣（）（）公将驰之未可下视，登轼可矣战后论战（）进攻（）善于把握有利（）（）追击（）的战机