欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:48246649
大小:40.00 KB
页数:2页
时间:2019-11-21
《英语人教版八年级下册教学设计:8下英语Unit6.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit6Anoldmantriedtomovedthemountains.SectionA1(1a-1c)一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下词汇:shoot,stone,earth,shootthesun能掌握以下句型:①Howdoesthestorybegin?②Whathappenednext?③Wherewouldtheyputalltheearthandstonefromthemountains?2)能够用英语询问并回答故事的开始、发展及后续等。3)能用英语讲述愚公移山的故事
2、2.情感态度价值观目标:学习愚公,要学习他“主动挖山”的精神。在我们生活工作中存在着很多的“山”。在这些山的面前我们应该采取怎样的态度对待它?是通过“搬家”来避开它;还是像愚公一样明知困难却迎难而上,凭借自己的力量勇敢的克服困难。愚公不畏艰险,不怕困难,勇敢面对的精神,正是值得我们所学习的。二、教学重难点1.教学重点:1)掌握本课时中出现的词:shoot,stone,earth,shootthesun;2)学会询问故事发展的基本句型:Howdoesthestorybegin?Whathappene
3、dnext?2.教学难点:用英语讲述愚公移山的故事三、教学过程Step1Leadin1.播放动画片《寓公移山》的视频,看单词猜成语,导入本单元主题。T:What’sthenameofthestory?S1:It’sYuGongmovesamountain.T:DoyouknowothertraditionalChinesestories?从而导出西游记,后羿射日,女娲补天Step2Presentation1.引导学生们学习生词。让学生们看大屏幕来学习本课时的生词。shoot,stone,earth
4、2.Trytorememberthenewwordsbygroupcompetition.Step3Writing1.Lookatthepicturesin1a,matchthenamesofthestorieswiththepictures.CheckanswersStep4Listening1.T:TellSstheywillhearagreatChinesetraditionalstory.whoknowthenameofthestoryaccordingtothethreesentence
5、s2.PlaytherecordingfortheSstolisten.3.Checktheanswers.Step5Pairwork1.Readthequestionsintheboxin1c.2.Ssdiscussthequestionswiththeirpartners.3.Letsomepairsaskandanswerthequestions.(答案具有开放性)4.DicusstheendofthestoryStep6Groupwork1.Lookatthepicturesandtryr
6、etellingthestory2.Playagame:handoutsomestoriestoeachgroupandeachgroupsendastudenttodescribethestory,thereststudentsguessthenameofthestory3.ThinkaboutthesimilaritiesofthesestoriesStep7Summary1.LetsomeSstellwhatwehavelearnedthisclassStep8ExerciseFillint
7、heblanksStep9Homework
此文档下载收益归作者所有