用数对表示位置ppt用.ppt

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1、小学数学青岛版教材五年级下册确定位置临邑县恒源小学宁华英欣赏第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行小强第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行小强小青小亮小强站在第3列第2行的位置，可以用（3，2）表示，像这样用一对数来表示位置的方法称为数对。数对含义人参八角找中药123456123450小强小青小亮第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行12345678910321(3,1)(3,2)(3,3)(1,2)(2,2)(4,2)(5,2)(6,2)(7,2)(8,2)(9,2)(10,

2、2)讲台（2,3）(3,x)(y,2)(x,y)拓展延伸为了描述地球上各点的位置，地理学家建立了经纬线的概念。从地球仪上看，连结北极和南极两点的是经线，垂直于经线的线圈是纬线，经线和纬线分别按一定的顺序编排表示“经度”和“纬度”，“经度”和“纬度”都用（º）(´)表示。这样，就可以根据经纬线确定地球上任何一点的位置。例如北京在北纬39º57´，东经116º28´。你知道吗？北纬39º57´东经116º28´学校会议室的地面铺地砖，用数对表示出其中3块花色地砖的位置。123456789101112131234567（5，3）（7，2）（11，4）学以致用12345

3、6789101112131234567其余6块彩色地砖分别铺在以下位置:（9，3）（3，4）（7，4）（5，5）（9，5）（7，6），请你用彩笔给地砖涂上颜色。123456789101112131234567这些彩色地砖中藏着一个美丽的平面图形，你发现了吗？分享收获谢谢