中考作文体例巧创新.doc

《中考作文体例巧创新.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、中考作文体例巧创新　　　　1运用题记　　　　以题记的开头或阐述行文缘由或牵引内容或揭示主旨　　　　如日子像手中的细沙一不留意就纷纷从指间流逝而且义无反顾　　　　——《翻拣日子》　　　　2.巧用小标题　　　　在行文中运用小标题便于将文章的内容分为几大板块条理清晰外在结构匀称醒目同时也能提纲挈领减少过渡文字的铺排使中心更加突出　　　　如有位学生写《善待自然》他巧拆了马致远的小令《秋思》以其四句名句作为四个小标题反映了一个沉重的话题：挽救地球刻不容缓！　　　　3镜头式　　　　即运用电影蒙太奇的手法用摇拉切换来扫视生活将主题集

2、中的各个画面尽收镜头之中并通过组合展示丰富的内涵　　　　如有位学生写的《关于“真”的社会调查》通过“带着老花镜的奶奶”、“院子里看大门的王大爷”“当兵的大哥”“正在擦洗出租车的李叔”几个人物形象根据他们自己的职业和人生经历关于对“真”的理解的四份报告铺排契合一泻而下诠释着“真”的含义这篇文章巧就巧在他截取了生活中的四个横截面匠心独运透视蕴涵在生活中的哲理　　　　4．铺排式　　　　在写作时用铺张扬厉的方法以排比方式来构成文章的主体进行结构的创新　　　　如有位学生以“书”为话题确定了文章的立意：书给我带来了欢乐接着用四个比

3、喻句进行阐释：“在书中我如同置身于一顿丰盛的晚餐；在书中我是一只如饥似渴的小鸟；在书中我是一片晶莹剔透、洁白无瑕的雪花；在书中我是一叶飘摇不定的小船”　　　　5．对话式或访谈式　　　　这种形式的作文比较自由灵活能拉近读者与作者的距离唤起读者的共鸣　　　　如有位学生写《对“课堂”的采访》把课堂拟人化用专访的形势对它进行采访一问一答对话本身有很强的穿透力活灵活现地描摹出那入木三分的课堂景象　　　　另外还有书信体、日记体、庭审式、剧本式等当然体例的新颖只是作文创新的一种方法更重要的是立意的创新