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页数：17页
时间：2020-01-18
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1、听听我的声音看看我是谁？保鲜盒盆子闹钟足球法国号号嘴号碗（喇叭口）键盘演奏姿势它是唯一一种用左手演奏的乐器，右手放进喇叭口里，一是支撑号身，二是能让音色更柔和一些。演奏姿势谁在唱歌每天这样谁在唱歌那就是我法国号的谁在唱歌每天这样谁在唱歌那就是我法国号的请同学们说一说这首歌曲演唱了什么内容。1.请同学们跟着录音轻声哼唱歌曲，数一数歌曲有几个乐句，并观察每个乐句之间的联系。学唱歌曲2.请同学们跟琴学唱歌谱，注意大跳音程的音准，以及每个乐句最后一个长音的时值。3.请同学们跟琴填词歌唱，注意音准。学唱歌曲音乐知识歌曲处
2、理3.请同学们想一想：这首歌曲应该怎样唱才能表现出“我”对法国号的喜爱？提示：1.声音干净而富有弹性。“嗡巴巴”第一个字“嗡”要唱得强，似圆号声；“巴”要唱得轻巧；“谁在唱歌”“每天这样”等要唱得连贯。整首歌曲用连、断的对比进行歌唱。2.¾拍的强弱规律。演唱歌曲请同学们随伴奏演唱歌曲，要唱出对法国号的喜爱之情。活动课堂小结1.认识了法国号的外形，知道它的另一个名称--圆号。2.通过《法国号》的演唱。演奏和律动，感受三拍子的强弱规律。3.会用简单的乐器给歌曲伴奏。再见！
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