人教版高中数学必修1第一章《集合与函数的概念》教案1.doc

人教版高中数学必修1第一章《集合与函数的概念》教案1.doc

ID:48212015

大小:418.50 KB

页数:9页

时间:2020-01-22

人教版高中数学必修1第一章《集合与函数的概念》教案1.doc_第1页
人教版高中数学必修1第一章《集合与函数的概念》教案1.doc_第2页
人教版高中数学必修1第一章《集合与函数的概念》教案1.doc_第3页
人教版高中数学必修1第一章《集合与函数的概念》教案1.doc_第4页
人教版高中数学必修1第一章《集合与函数的概念》教案1.doc_第5页
资源描述:

《人教版高中数学必修1第一章《集合与函数的概念》教案1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、第1讲§1.1.1集合的含义与表示¤知识要点:1.把一些元素组成的总体叫作集合(set),其元素具有三个特征,即确定性、互异性、无序性.2.集合的表示方法有两种:列举法,即把集合的元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来,基本形式为,适用于有限集或元素间存在规律的无限集.描述法,即用集合所含元素的共同特征来表示,基本形式为,既要关注代表元素x,也要把握其属性,适用于无限集.3.通常用大写拉丁字母表示集合.要记住一些常见数集的表示,如自然数集N,正整数集或,整数集Z,有理数集Q,实数集R.4.元素与集合之间的关系是属于(belongto)与不属于(notbelongto),分别用符

2、号、表示,例如,.¤例题精讲:【例1】试分别用列举法和描述法表示下列集合:(1)由方程的所有实数根组成的集合;(2)大于2且小于7的整数.【例2】用适当的符号填空:已知,,则有:17A;-5A;17B.【例3】试选择适当的方法表示下列集合:(教材P6练习题2,P13A组题4)(1)一次函数与的图象的交点组成的集合;(2)二次函数的函数值组成的集合;(3)反比例函数的自变量的值组成的集合.【第1练§1.1.1集合的含义与表示】※基础达标1.以下元素的全体不能够构成集合的是().第9页共9页A.中国古代四大发明B.地球上的小河流C.方程的实数解D.周长为10cm的三角形2.方程组的解集

3、是().A.B.C.D.3.给出下列关系:①;②;③;④.其中正确的个数是().A.1B.2C.3D.44.有下列说法:(1)0与{0}表示同一个集合;(2)由1,2,3组成的集合可表示为或{3,2,1};(3)方程的所有解的集合可表示为{1,1,2};(4)集合是有限集.其中正确的说法是().A.只有(1)和(4)B.只有(2)和(3)C.只有(2)D.以上四种说法都不对5.下列各组中的两个集合M和N,表示同一集合的是().A.,B.,C.,D.,6.已知实数,集合,则a与B的关系是.第2讲§1.1.2集合间的基本关系¤知识要点:1.一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中的任意

4、一个元素都是集合B中的元素,则说两个集合有包含关系,其中集合A是集合B的子集(subset),记作(或),读作“A含于B”(或“B包含A”).2.如果集合A是集合B的子集(),且集合B是集合A的子集(),即集合A与集合B的元素是一样的,因此集合A与集合B相等,记作.3.如果集合,但存在元素,且,则称集合A是集合B的真子集(propersubset),记作AB(或BA).4.不含任何元素的集合叫作空集(emptyset),记作,并规定空集是任何集合的子集.5.性质:;若,,则;若,则;若,则.¤例题精讲:【例1】用适当的符号填空:(1){菱形}{平行四边形};{等腰三角形}{等边三角

5、形}.第9页共9页(2);0{0};{0};N{0}.【例3】若集合,且,求实数的值.【第2练§1.1.2集合间的基本关系】※基础达标1.已知集合,则A与B之间最适合的关系是().A.B.C.ABD.AB2.设集合,,若,则的取值范围是().A.B.C.D.3.若,则的值为().A.0B.1C.D.26.已知集合,则集合A的真子集的个数是.7.当时,a=_________,b=_________.第3讲§1.1.3集合的基本运算(一)¤知识要点:集合的基本运算有三种,即交、并、补,学习时先理解概念,并掌握符号等,再结合解题的训练,而达到掌握的层次.下面以表格的形式归纳三种基本运算如

6、下.并集交集补集概念由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,称为集合A与B的并集(unionset)由属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合,称为集合A与B的交集(intersectionset)对于集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合,称为集合A相对于全集U的补集(complementaryset)记号(读作“A并B”)(读作“A交B”)(读作“A的补集”)符号图形表示第9页共9页¤例题精讲:【例1】设集合.【例2】设,,求:(1);(2).【例3】已知集合,,且,求实数m的取值范围.点评:研究不等式所表示的集合问题,常常由集合之间的关系,得到各端点之间的

7、关系,特别要注意是否含端点的问题.【例4】已知全集,,,求,,,,并比较它们的关系.第9页共9页【第3练§1.1.3集合的基本运算(一)】※基础达标1.已知全集,,则().A.B.C.D.2.若,则().A.B.C.D.4.若,则().A.B.C.D.5.设集合,,若,则的取值范围是().A.B.C.D.6.设全集,,,则=.1.函数的基本概念(1)函数的定义:设A、B是非空数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。