研修处活动例会制度.doc

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1、研修处活动例会制度　　校本研修例会是学校开展教研工作的重要保障是教师专业发展的学习型组织为了规范各组处的研修例会管理特制订本制度　　一、会议类型：　　校本研修例会主要包括：教师专业发展领导小组会议、研修处例会、年级组（教务）例会、学科教研组例会、备课组例会和教师座谈会各级各类会议均应具有明确的议题和内容并注重实效　　1、教师专业发展领导小组会议：每学期不少于三次在校长直接领导下研究和决定学校教师专业发展中的一些重大问题　　2、研修处例会：每月月初和月末各一次由研修处负责人主持主要部署和检查各项研修工作检查督促各项活动落实情况　　3

2、、学科教研组例会：教研组每两周召开一次教研例会主要完成以下工作：前期教研工作布置任务并进行集体研究及备课等内容中期进行研讨完成理论研修内容；最后将成果进行展示并进行总结讨论提出并研讨解决好近阶段在教育教学中存在的困惑或问题；完成本次教研例会的专项活动；安排后期的教研工作　　二、会议要求：　　（1）各组处会议均要明确目的、内容及时间会前一天由会议负责部门将会议内容、议题等以书面或口头形式通知与会人员　　（2）会议发言人要按会议规定时间发言不谈偏离会议议题的内容保证会议质量按时完成会议内容达到会议目的　　（3）会议决定的事项或要完成的

3、工作任务要明确落实责任部门（或责任人）确定完成时间由负责会务部门检查和督促并将情况及时上报学校主管领导　　（4）每次教研例会严格考勤并把其考勤结果交教导处纳入教师年度考核中　　（5）每次教研例会要做好会议记录整理好专项活动档案存档中心校教研组直接上交教研室存档