2019-2020年高中地理第三单元走进“数字地球”单元活动课时训练含解析鲁教版必修3.doc

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1、2019-2020年高中地理第三单元走进“数字地球”单元活动课时训练(含解析)鲁教版必修3一、非标准伴随着科学技术的发展和互联网的普及,数字地球正被越来越多的人所了解和接受。据此完成第1~2题。1.下列有关“数字地球”的说法,正确的是(  )。A.“数字地球”就是把部分地球信息进行数字化后由计算机网络来管理的技术系统B.“数字地球”就是地理信息技术C.“数字地球”就是用数字化手段处理一切地球问题D.“数字地球”是RS、GIS、GPS等各种技术的综合应用2.“数字地球”实现以后,科学家们可以(  )。

2、A.制定可持续发展的战略B.控制全球气温升高C.控制人口增长速度D.控制全球贫富差距解析:第1题,考查“数字地球”的概念。“数字地球”是对真实地球及相关现象的统一性的数字化重现与再认识,是RS、GIS、GPS等各种技术的综合应用。第2题,“数字地球”实现以后,通过全球信息共享,依靠计算机的虚拟现实技术,对地球上的各种空间信息数据综合分析处理,可制定可持续发展的战略。答案:1.D 2.A上海世博会展示了很多数字城市技术的具体应用。比如在国家电网馆,有通过手机短信就可以操控的洗衣机;在日本馆,人们通过双

3、手就可以非触摸地在一个巨大的生活墙上实现看电视、整理相册、玩游戏等多种操作。据此完成第3~5题。 3.有关“数字城市”的叙述,错误的是(  )。A.是与“数字地球”并列的两大信息系统B.能以数字的形式获取、存储和再现城市的资源、基础设施、人文、经济等方面的信息C.有利于提高城市管理效率D.可以为城市可持续发展提供决策支持4.“数字城市”所运用的技术包括(  )。①地理信息系统 ②全球定位系统 ③网络技术 ④遥感 ⑤高分辨率卫星影像 ⑥多媒体及虚拟仿真技术A.①②③⑤B.②③④⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①

4、②③④⑥5.“数字城市”的作用主要包括(  )。①提高城市管理效率 ②节约资源和保护环境 ③实现城市的可持续发展 ④为人类创造高效的、信息化的工作环境和舒适、方便、安全、现代化的生活环境A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析:“数字城市”是“数字地球”的重要组成部分,它综合运用了地理信息系统、遥感、全球定位系统、网络、多媒体及虚拟仿真等技术,以数字的形式获取、存储和再现城市的资源、基础设施、人文、经济等各个方面的信息,从而提高城市管理效率,节约资源和保护环境,为城市可持续发展提供决策支持。“数

5、字城市”的作用之一是为城市可持续发展提供决策支持,而不是直接去实现城市的可持续发展。答案:3.A 4.D 5.C(xx·湖南十二校)目前,我国已经建成“数字中国”的地理空间框架,“天上看、地上查、网上管”的国土资源管理运行体系初步形成,大大提升了国土监管能力。据此完成第6~7题。 6.对土地资源“天上看,网上管”,分别运用的现代地理技术是(  )。A.遥感和地理信息系统B.全球定位系统和地理信息系统C.遥感和全球定位系统D.全球定位系统和数字地球7.从国情出发,我国应用高科技手段开发国土资源动态监管

6、的主要目的有(  )。①严格保护耕地,保障国家粮食安全 ②指导城市交通运输 ③控制建设用地规模,节约用地 ④建立灾害预警系统,减少灾毁耕地A.①②B.③④C.①③D.②④解析:第6题,“天上看”主要是遥感系统,“网上管”是地理信息系统。第7题,进行动态监管主要是为了保护耕地,节约用地。答案:6.A 7.C8.阅读材料,完成下列各题。为实现黄河流域的长治久安,我国提出了建设“数字黄河”的现代治黄理念,借助现代化手段及传统手段采集基础数据,对全流域及相关地区的自然、经济、社会等要素构建一体化的数字集成平

7、台和虚拟环境,以功能强大的系统软件和数学模型对黄河治理开发与管理的各种方案进行模拟、分析和研究,并在可视化的条件下提供决策支持,增强决策的科学性和预见性。“数字黄河”以众多高新技术为支撑:一是信息采集系统,利用全数字摄影测量、遥测、遥感、地理信息系统、全球定位系统等手段采集数据、图像、声音、视频等基础信息;二是数据传输系统,通过微波、超短波、光缆、卫星等快捷传输方式,传输防汛指挥、水资源管理、水质监测和水土流失治理等所需基本信息;三是数据存储及处理系统,“数字黄河”的信息是海量的,利用高容量存储和高

8、速度运行的计算机系统完成;四是数字模拟系统,利用优越的计算机性能和水利学、气象学、环境学等学科的知识,实现对天气系统、水流及泥沙运动、生态及水环境变化等现象的实时模拟;五是决策支持系统,通过内容全面的知识库,优化选择一个可行的黄河治理开发与管理方案。(1)“数字黄河”的五大技术环节是      、      、         、      和      ,其中支持优化黄河治理开发与管理方案的关键环节是      。 (2)建设“数字黄河”的积极意义有哪些?(至少写出

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