2019-2020年高中地理 第三单元 区域资源、环境与可持续发展 单元活动走进“数字地球”学案 鲁教版必修3

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1、2019-2020年高中地理第三单元区域资源、环境与可持续发展单元活动走进“数字地球”学案鲁教版必修3【课堂互动】知识点一、认识“数字地球”自主学习1．“数字地球”的概念：数字地球通俗地讲就是建立一个“虚拟地球”，用的方法将地球上有关的信息转化为信息装入计算机中，实现在网上的流通。2．数字地球的核心思想：手段统一处理地球问题；地利用信息资源，并使普通百姓能够通过一定方式方便地获得他们想了解的有关地球的信息。3．“数字地球”的支撑技术：需要很多学科，如信息高速公路、高分辨率卫星影像、空间信息技术、大容量数据处理与存贮技术、可视化与虚拟现实技

2、术，并与、、技术相融合。图表导读图3-4-1　数字地球示意图1．地球上任意一点的定位至少需要几颗卫星？2．为数字地球系统提供信息的两大基础部分是什么？图3—4—2电子商务示意图1．电子商务是借助哪两个系统开展的商务活动？2．看图简要说明电子商务的一般流程。合作探究查阅相关资料说说电子商务与传统商务相比有哪些优势？典例感悟“数字地球”是1998年美国前副总统戈尔提出的，严格讲是以计算机技术、多媒体技术和大规模存储技术为基础，对地球多分辨率、多尺度、多时间和多种类的三维描述，也就是模拟地球。据此完成1-3题。1．“数字地球”即（　）A．数字化

3、、信息化的虚拟地球　　B．用数字度量半径、体积、质量等的地球C．用经纬网络描述的地球　　D“数字城市”和“数字校园”2．“数字地球”的技术支撑包括（　）①遥感技术②全球定位技术③地球信息系统④虚拟技术⑤网络技术A．①②③B．④⑤⑥C．①②③④D．①②③④⑤3．“数字地球”的应用领域包括（　）①可持续发展②政府政策③百姓生活④科学研究A．①②　B．③④　C．①②③　D．①②③④解析：本题组考查有关数字地球的一些基本知识，要求学生平时注意双基。答案：1．A2．．D3．D变式训练1．数字地球的最大特征与依据是（）A．全球网络B．分布式存储C．虚

4、拟现实技术D．高分辨率卫星影像2．有关数字地球的说法，不正确的是（）A．将自然信息按地理坐标整合B．将自然信息从区域到全球整合C．数字地球能立体、动态的显示D．人文信息无法按坐标整合3．“数字地球”与其他信息系统相区别的根本标志是()A．空间性B．数字性C．整体性D．上述三者的融合统一知识点二、未来城市——“数字城市”自主学习1．概念“数字城市”是“数字地球”的重要组成部分。它综合运用系统、、、网络、多媒体及虚拟仿真等技术，以的形式获取、存储和再现城市的资源、基础设施、人文、经济等各个方面的信息，从而提高城市的、和保护环境，为城市的提供决

5、策支持。2．“数字城市”的作用：能够为人类创造高效的、信息化的工作环境和舒适、方便、安全、现代化的生活环境。图表导读图3—4-4城市政府电子化管理示意图本图比较直观地反映了数字城市中电子化管理系统的组成和结构，从图中可以看出，电子化管理系统由哪两部分组成？活动提示本活动设置的意义主动思考数字地球建设的意义，培养主动思考、参与学习的意识。在活动中，我们可以联系你自己的亲身经验和体会，访问你身边的同学、朋友和家长，总结数字化生活给你们带来的便利和烦恼。知识点三．未来校园——“数字校园”自主学习“数字校园”是利用、通信技术对校园内的信息资源进行

6、全面的数字化，通过整理加工，使这些信息资源能够有序地运转，从而更好地为教学、科研、管理和生活服务。活动提示数字校园较之数字地球与数字城市更贴近我们的学习生活，教材在这里设置这一活动的目的是让我们亲身感受数字校园的便利。活动中要注意以下问题：(1)按活动中的要求，亲自注册网络大学生。典例感悟例4．有关数字校园的叙述，错误的是()A．可以对校园内的信息资源进行全面数字化B．建设校园网络需要用网络、通信技术C．数字校园只局限于校园内使用，无法面向社会D．利用校园网络，教师可以在家中进行电子备课解析：数字校园既面向校园，又面向社会，可以使更多的人

7、利用教育资源。答案：C例5．阅读下列材料，回答下列问题。1999年，首届“数字地球国际会议”在北京召开。专家认为，“数字地球”是地图测绘、航空卫星遥感，探空和深钻的深化，是对地图测绘系统(EOS)、全球定位系(GPS)与地理信息系统(GIS)的综合。以农业为例，它在农业信息遥感、太空农业等领域有广阔的研究前景，一些国家利用资源卫星进行农业资源调查、作物长势和产量监测等。例如，美国利用资源卫星在估测本国小麦产量的同时，还对其他国家小麦产量进行估测，根据所得数据制定生产布局、储运、加工等计划，确定对外贸易策略，由此每年可获利数亿美元。(1)根

8、据材料推断“数字地球”相关技术在“我国农业可持续发展”方面可做哪些工作?(2)在全球问题的研究中，除农业外，还有哪些领域可以应用“数字地球”的相关技术?解析：本题考查考生对“数字地球”相关技术